【題目】夏天從冰箱中拿出一瓶飲料，放在空氣中，飲料瓶外壁會(huì)潮濕，說明空氣中含有(　 )

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 水蒸氣 D. 稀有氣體

【答案】C

【解析】 夏天從冰箱中拿出一瓶飲料，放在空氣中時(shí)，飲料瓶外壁遇到空氣中的水蒸氣，使水蒸氣遇冷液化為小水珠，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】被稱為“生命之源”的水和被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫俗名雙氧水，都是由氫、氧兩種元素組成的化合物，通常情況下均為無色液體．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開放日，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法區(qū)別水和雙氧水兩瓶無色液體，請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容：
（1）補(bǔ)全下表

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個(gè)試管中．
②分別向A、B兩試管中同時(shí)加入等質(zhì)量（少量）的二氧化錳，觀察現(xiàn)象．

A試管中無明顯現(xiàn)象
B試管中有氣泡產(chǎn)生

（I）A試管中的無色液體是：；
（II）B試管中的無色液體是：；


（2）二氧化錳所起的作用是；
（3）B試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：；
（4）如何驗(yàn)證B試管中產(chǎn)生的氣體（寫出操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論）？ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用到如圖所示裝置，根據(jù)給出的裝置圖回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ， ② ．
（2）若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置B來制取氧氣，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
（3）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置 ． 該套裝置中在試管口塞一團(tuán)棉花的作用是 ． 反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ．
（4）A裝置中試管口略向下傾斜的目的是 ， 若用E裝置收集氧氣，檢驗(yàn)其是否收集滿的方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法，正確的是 (　 )

A. 可燃物在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)

B. 氧氣可以供給呼吸，醫(yī)療急救，也可以作燃料切割金屬

C. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D. 在點(diǎn)燃的條件下，紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫黃、玻璃粉；火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的．火柴著火的主要過程是：①火柴頭在火柴盒上劃動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的熱量使磷燃燒；②磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解；③氯酸鉀分解產(chǎn)生的氧氣與硫反應(yīng)，放出的熱量使火柴梗著火．
請(qǐng)寫出以上：
①反應(yīng)的表達(dá)式（符號(hào)表達(dá)式） ． 反應(yīng)類型：
②中的反應(yīng)表達(dá)式 ． 反應(yīng)類型：
③中的反應(yīng)表達(dá)式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）用圖中序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序 ．
（2）圖②中用來取用NaCl的儀器是 ．
（3）稱量NaCl時(shí)，天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標(biāo)尺示數(shù)位置見圖⑥，則稱取的NaCl質(zhì)量為 g．
（4）NaCl稱量完畢放回砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損，若其他操作步驟正確，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“大于”、“小于”或“等于”）10%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)圖象，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A.
鎂在氧氣中燃燒
B.
電解水
C.
等質(zhì)量的氯酸鉀加熱制取氧氣
D.
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列符號(hào)中“2”的含義．
（1）2He
（2）H2O
（3）Fe2+
（4） O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為：_____、_____、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧．

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