【題目】在H2、O2、CO、CO2和CH4五種氣體中，①能在空氣中燃燒的氣體是 ；②能溶于水，其水溶液能使石蕊試液變成紅色的氣體是 ；③能使氧化銅還原成銅的化合物是 ；④有劇毒的是 ；⑤密度比空氣大的 ；⑥能用排水法收集的是 ．

【答案】①H2、CO、CH4 ②CO2 ③CO ④CO ⑤ CO2 O2 ⑥ H2、O2 、CO、CH4

【解析】

試題分析：清楚H2、O2、CO、CO2和CH4五種氣體的性質(zhì)和用途。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在密閉容器內(nèi)進行的某反應中，測得反應前(t0)、反應中(t1)、反應后(t2)不同時刻甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)分別如下圖所示，則下列說法不正確的是

A. t1時刻，乙、丁、丙所占的質(zhì)量分數(shù)分別為22%、23%和43%

B. 若反應前甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的總質(zhì)量為100克，則再增加12克甲，甲與乙則恰好

C. 該反應既不可能是化合反應，也不可能是分解反應

D. 若甲和丁分別是鎂和碳，則該反應中甲和丁的化學計量數(shù)之比為1:2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)放入水中不能形成溶液的是

A. 花生油 B. 食鹽 C. 白糖 D. 白酒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A~F為初中化學中常見的物質(zhì)，其中B、D含有相同的陰離子，C、D、E、F含有同一種元素，C、E、F是不同類別的物質(zhì)，A俗稱純堿，六種物質(zhì)有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應物、生成物及反應條件已略去）�；卮鹣铝袉栴}：

（1）寫出物質(zhì)A的化學式為__________，F(xiàn)俗稱____________。

（2）寫出B在生活生產(chǎn)中的一種用途___________。

（3）物質(zhì)A和C反應的化學方程式是_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列生活中的常見現(xiàn)象，一定含有化學變化的是

A．樟腦球升華 B．鐵柵欄生銹 C．活性炭除臭 D．霓虹燈閃爍

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某種鎂礦石的主要成分是碳酸鎂，還含有較多的脈石（SiO2）和少量石灰石。下圖是利用該鎂礦石制備七水硫酸鎂（MgSO4·7H2O）的工藝流程：

已知 CaSO4和MgSO4的溶解度曲線如下圖所示：

根據(jù)以上信息回答下列問題：

⑴寫出步驟①中碳酸鎂與硫酸發(fā)生反應的化學方程式________________________。

⑵上述流程中多次用到了過濾操作，實驗室過濾時需要用到的玻璃儀器是玻璃棒、燒杯和_______。

⑶沉淀A的成分是SiO2和部分硫酸鈣，過濾I后得到的濾液中的溶質(zhì)除了MgSO4還有___________。

⑷步驟④趁熱過濾的作用是____________________________________。

⑸步驟⑥的操作a名稱是___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合樣品。由下圖實驗過程和提供的數(shù)據(jù)可計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)約為

A. 47.5% B. 21.2% C. 70.7% D. 85.6%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，是自然界中重要的物質(zhì)。

（1）下列物質(zhì)，加入足量的水中能形成溶液的是______________（填序號）。

A．碘 B．泥沙 C．汽油 D．白糖

（2）用圖裝置進行電解水的實驗，若a中收集到10mL氧氣，

則b中收集到大約_________mL的氫氣。裝置中發(fā)生反應的

化學方程式是______________________________________。

（3）飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康。硬水是指含較多可溶性____________的水。在生活中可用________________區(qū)分硬水和軟水，可通過___________的方法來降低水的硬度。

（4）愛護水資源是每個公明的責任和義務(wù)，下列行為不可取的是_____（填序號）。

A．洗菜水用來沖廁所 B．工業(yè)廢水直接排入河里

C．澆灌草地時采用噴灌和滴灌 D．用自來水不間斷的為西瓜沖水降溫

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于合金的說法正確的是

A、合金不屬于金屬材料 B、合金的硬度一般比各成分金屬大

C、合金屬于金屬單質(zhì) D、多數(shù)合金的熔點高于組成它的成分金屬

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