物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列因果關(guān)系不成立的是（　�。�
A、硝酸銨可用于制作冰袋可用于給高燒病人降溫，是因為硝酸銨溶于水吸熱
B、金屬鎢被用來制造燈泡中的燈絲，是因為金屬鎢的熔點高
C、氮氣可用于食品包裝袋內(nèi)防腐，是因為氮氣化學性質(zhì)不活潑
D、鹽可用作冬季加快公路上的積雪融化的融雪劑，是因為鹽能與水反應(yīng)放熱
考點：溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象,常見氣體的用途,金屬的物理性質(zhì)及用途,氯化鈉與粗鹽提純
專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析：A、硝酸銨溶于水吸熱．
B、燈泡里的燈絲通電時發(fā)熱，溫度很高，電燈泡里的燈絲需要熔點高的金屬．
C、根據(jù)氮氣的化學性質(zhì)不活潑進行分析判斷．
D、根據(jù)融雪劑的作用進行分析．
解答：解：A、硝酸銨溶于水吸熱，因此硝酸銨可用于制作冰袋可用于給高燒病人降溫，故選項說法正確．
B、金屬鎢熔點高，制成的燈絲不易熔斷，可用來制造燈泡中的燈絲，故選項說法正確．
C、氮氣可用于焊接金屬保護氣，是因為稀有氣體化學性質(zhì)不活潑，故選項說法正確．
D、鹽可用作冬季加快公路上的積雪融化的融雪劑，是因為鹽能降低水的凝固點，故選項說法錯誤．
故選：D．
點評：本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

鐵的相對原子質(zhì)量為56，表示的意義是（　　）
A、表示鐵原子的相對原子質(zhì)量為56g
B、表示一個鐵原子的質(zhì)量為56g
C、表示鐵原子的原子核內(nèi)有56個質(zhì)子
D、表示一個鐵原子質(zhì)量是一個碳原子質(zhì)量的
1
12
的56倍

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)儀器圖示與名稱不吻合的是（　�。�
A、
坩堝鉗
B、
錐形瓶
C、
研缽
D、
長頸漏斗

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于合金的是（　　）
A、鋁B、氧化鐵C、瓷碗D、不銹鋼

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)鑒別方法不能達到預(yù)期目的是（　　）
A、用肥皂水鑒別硬水和軟水
B、向上排空氣法收集二氧化碳用帶火星的木條驗滿
C、用燃著的木條區(qū)分氧氣、二氧化碳和空氣
D、用澄清石灰水鑒別二氧化碳與氮氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

把純水、稀硫酸和氫氧化鈉三種無色溶液區(qū)別開的最簡單的方法是（　�。�
A、滴入酚酞試液
B、滴入石蕊試液
C、加入鋅粒
D、通入二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示：下列說法正確的是（　�。�
A、在該反應(yīng)中丁一定是催化劑
B、甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量
C、丙可能是單質(zhì)
D、該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列符號中“2”的含義：
①2O
 
；
②
-2
O
 
；
③H2O
 
；
④S2-
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．請回答：
（1）甲物質(zhì)在45℃時的溶解度為
 
 g；
（2）要使乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤簯?yīng)
 
 （填“升高”、“降低”）溫度；常壓下，CO2在水中溶解度隨溫度的變化應(yīng)類似于
 
 （填“甲”、“乙”）曲線．
（3）45℃時，將甲、乙的飽和溶液降溫到t，則t時甲乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為甲
 
乙（填“＞”、“＜”、“=”）

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