13.下列各組物質(zhì)的溶液不用其他試劑就可鑒別的是( 。
A.CuSO4  KNO3  HCl  Na2SO4B.NaOH   NaCl   HCl  FeCl3
C.NaNO3    HCl    Na2SO4 H2SO4D.K2CO3  H2SO4 CaCl2 Na2CO3

分析 在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì),若有,將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行分析鑒別.

解答 解:A、CuSO4溶液是藍(lán)色的,首先鑒別出藍(lán)色的CuSO4溶液,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別.
B、FeCl3溶液是黃色的,能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是NaOH溶液,再將剩余的兩種溶液分別滴加至紅褐色沉淀中,能使沉淀消失的是鹽酸,無明顯變化的是氯化鈉溶液,故不加其他試劑可以鑒別.
C、兩兩混合后,均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別.
D、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)兩次放出氣體,該溶液為H2SO4溶液;與H2SO4溶液產(chǎn)生氣體的溶液為K2CO3、Na2CO3,無明顯變化為氯化鈣溶液;無法鑒別K2CO3、Na2CO3;故不加其他試劑無法鑒別.
故選:B.

點評 解答不另加試劑就能鑒別的題目時,若選項中有帶色的離子,首先鑒別,然后再鑒別其它的物質(zhì);若都沒有顏色,可將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

3.實驗后的廢液一般需回收處理,不能直接倒入排污管.小明實驗后收集到含有碳酸鉀和氧氧化鉀的廢水樣品50g,他向廢液中緩緩滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,生成二氧化碳質(zhì)量與滴入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,當(dāng)廢液恰好處理完畢時,溶液總質(zhì)量為194.8g,溶于水的氣體忽略不計,則:
(1)圖中A處溶液中溶質(zhì)的成分K2SO4、K2CO3、KOH(填化學(xué)式).
(2)廢水樣品中碳酸鉀的質(zhì)量.
(3)廢水樣品中氫氧化鉀的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.善于用化學(xué)的眼光看世界,能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng).你認(rèn)為下列變化事實和相應(yīng)的解釋不一致的是( 。
事實解釋
A50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL分子之間有間隔
B金秋時節(jié),丹桂飄香分子是在不斷地運動的
C過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同分子的構(gòu)成不同
D溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮原子本身的大小發(fā)生了改變
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.20℃時68g 26.5%的氯化鈉飽和溶液中,再加入5g氯化鈉,攪拌所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.26.5%B..31.5%C..41.8%D..不能確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.現(xiàn)有元素H、O、Na、S等四種元素
(1)寫出由上述元素形成的雙原子單質(zhì)分子化學(xué)式H2、O2
(2)寫出由上述元素組成物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
①有水生成的化合反應(yīng)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
②有水生成的復(fù)分解反應(yīng)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.“類推”是學(xué)習(xí)化學(xué)過程中常用的思維方法.現(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中錯誤的是(  )
①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);
②氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;
③金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2,所以金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H2;
④濃硫酸具有吸水性,所以濃鹽酸也具有吸水性.
⑤溶液中有晶體析出,其溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減。
A.①⑤B.①②C.①②③④D.全部

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.為了便于理解和記憶,小麗同學(xué)總結(jié)了堿的化學(xué)性質(zhì)如圖,請你根據(jù)要求完成下列問題.
(1)小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn),取用氫氧化鈉溶液后試劑瓶忘記蓋瓶蓋,依據(jù)反應(yīng)③說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì).如果該溶液變質(zhì),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(2)要檢驗該氫氧化鈉溶液已變質(zhì),選擇下列試劑不能達(dá)到目   的是B.
A.稀鹽酸   B.酚酞試液    C.CaCl2溶液     D.Ca(OH)2溶液
(3)為了驗證反應(yīng)④,小麗將無色酚酞試液分別滴入氫氧化鈉溶液和澄清石灰水中,溶液由無色變成紅色,原因是它們在水溶液中都能解離出OH-.(填化學(xué)符號)
(4)依據(jù)反應(yīng)②,氫氧化鉀能與下列物質(zhì)反應(yīng)的是C.
A.硫酸      B.氯化鋇     C.硫酸銅       D.碳酸鈉
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KOH+CuSO4═K2SO4+Cu(OH)2↓.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.某合作學(xué)習(xí)小組討論辯論以下說法:
①粗鹽和酸雨都是混合物;②沼氣和天然氣的主要成份都是甲烷,都是不可再生能源;③CO2和CH4都是溫室氣體;④蘇打和小蘇打都顯堿性;⑤保鮮膜、黑色塑料袋均可造成白色污染;⑥物體熱脹冷縮的性質(zhì)說明了分子受熱體積變大;⑦100mL水和50mL濃H2SO4混合可得150mL稀H2SO4.其中正確的是( 。
A.①②④⑥B.①③④⑤C.①③④⑦D.②③⑤⑦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計了以下實驗方案:①粗鹽中泥沙的去除可采用溶解、過濾、蒸發(fā)的步驟;②只用pH試紙就可鑒別出NaOH、HCl和NaCl三種無色溶液;③用Fe(NO32溶液、Cu和Ag比較Fe、Cu和Ag的金屬活動性;④可用澄清石灰水來檢驗露置在空氣中的NaOH溶液是否變質(zhì).其中正確說法的個數(shù)是(  )
A.1個B.2個C.3個D.4個

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