12．下列敘述中，不適合用質量守恒定律解釋的是（　　）
A．4g硫與4g氧氣化合生成8g二氧化硫
B．水加熱變成水蒸氣，變化前后質量相等
C．要得到9g水，則參加反應的氫氣和氧氣的總質量一定為9g
D．在分解反應中，反應物的質量一定大于任意一種生成物的質量

分析 質量守恒定律只適用于化學反應，且僅適用于參加化學反應的物質，參加化學反應的各物質的質量和等于生成的各物質的質量和．

解答 解：A、根據(jù)硫與氧氣反應的化學方程式，4g硫與4g氧氣恰好完全反應，生成8g二氧化硫，故說法正確．
B、水加熱變成水蒸氣屬于物理變化，不能用質量守恒定律解釋．
C、氫氣燃燒生成水，根據(jù)質量守恒定律，參加反應的各物質的質量總和等于生成的各物質的質量總和，故要得到9g水，需要氫氣和氧氣的質量和一定是9g，故說法正確．
D、質量守恒定律是參加反應和各物質的質量和等于生成的各物質的質量和，則在分解反應中，反應物的質量一定大于任意一種生成物的質量，故說法正確．
故選B．

點評 本題難度不大，主要考查同學們靈活運用質量守恒定律解題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．氧的原子核帶8個單位正電荷，核外有8個電子．氧的原子量為16，這種氧的原子核中有8個質子和8個中子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．以下做法錯誤的是（　　）
A．食用瘦肉等含鐵食物預防缺鐵性貧血
B．醫(yī)療上用氯化鈉配制生理鹽水
C．用二氧化碳滅火器撲滅圖書、檔案等物品的失火
D．用聚氯乙烯塑料制成食品保鮮膜

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列有關物質的鑒別方案中，不正確的是（　　）
A．用灼燒、聞氣味的方法鑒別滌綸和羊毛面料
B．用稀HCl鑒別NaOH溶液和Ba（OH）2溶液
C．用NaCl溶液鑒別AgNO3溶液和稀H2SO4
D．用FeCl3溶液鑒別KOH溶液和ZnSO4溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列生活中發(fā)生的變化，屬于化學變化的是（　�。�
A．西瓜榨汁B．高粱釀酒C．燈泡發(fā)光D．冰雪融化

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．實驗課上，需要配制50g8%的氫氧化鈉溶液．請根據(jù)圖回答問題．

（1）用圖①裝置稱量氫氧化鈉固體，正確的操作是B（填序號）．
A．直接放在托盤上稱量
B．先稱量一個小燒杯質量，再將氫氧化鈉固體放入后稱量總質量
C．在兩個托盤上各放一張大小相同的同種紙，將氫氧化鈉固體放在左盤紙上稱量
（2）所需水的體積為46mL
（3）操作②中，玻璃棒的作用是攪拌，加快溶解速率．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列認識或做法中，正確的是（　�。�
A．將二氧化碳氣體通入氯化鈣溶液可看到碳酸鈣沉淀
B．鐵能和稀硫酸、硫酸銅溶液、氫氧化銅發(fā)生置換反應
C．氫氧化鈉能和鹽酸、硫酸鉀溶液反應
D．借助酚酞試液可完成稀鹽酸、氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液、碳酸鉀溶液間的鑒別

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

1．20℃時，在盛有50克水的燒杯中加入15克固體X（不含雜質），充分溶解后，逐漸升溫，并測定不同溫度時燒杯底部剩余固體X的質量．測定結果記錄如表：
溶液的溫度/℃2035506575
剩余固體X的質量/克10.48.05.000
若不考慮水蒸發(fā)對實驗的影響，請分析表格中的數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）35℃時，該溶液的質量是57克．
（2）根據(jù)如表溶解度與溶解性的關系，可知X屬于可溶物質．
溶解性易溶可溶微溶難溶（或不溶）
溶解度（20℃，克）＞101-100.01-1＜0.01
（3）50℃時，使燒杯中析出的5克固體X全部溶解，至少需加入25克水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．有一種含CaCO3和CaO的混合物，測得其中鈣元素的質量分數(shù)為50%．取該混合物16g，全部 投入足量鹽酸中，固體全部溶解生成CaCl2，則生成CaCl2的質量為（　　）
A．22.2 gB．7.4 gC．14.8 gD．3.7 g

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