【題目】下列說法中正確的是(  )

A. 根據(jù)化學(xué)方程式能獲得化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度這一信息

B. 用吸附、過濾、蒸餾等操作方法都能降低水的硬度

C. 精密儀器失火,用干粉滅火器撲滅

D. 進(jìn)入久未開啟的菜窖前,應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn)

【答案】D

【解析】

A.由化學(xué)方程式,無法確定化學(xué)反應(yīng)速率的快慢,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B.吸附能除去水中的色素和異味,過濾只能除去水中的難溶性雜質(zhì),無法將硬水軟化,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C.貴重設(shè)備、精密儀器失火最好使用液態(tài)二氧化碳滅火器,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D.久未開啟的菜窖中,二氧化碳的濃度可能較大,為防止出現(xiàn)危險(xiǎn),要先做燈火實(shí)驗(yàn),此選項(xiàng)正確。故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范,更要保障安全.如圖所示實(shí)驗(yàn)基本操作符合這一要求的是(
A. 給液體加熱
B.收集CO2并驗(yàn)滿
C. 聞氣體氣味
D. 滴加液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在區(qū)別下列各物質(zhì)的方法中,不可行的是

A. CO與CO2分別通入澄清石灰水

B. O2和CO2分別通往灼熱的氧化銅

C. H2和CO2分別通入澄清石灰水

D. CO和O2分別通入灼熱的銅網(wǎng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近日,科學(xué)家開發(fā)出了強(qiáng)度為鋼5倍的新型水凝膠復(fù)合材料,這種環(huán)保型纖維增強(qiáng)水凝膠含水量40%.下列關(guān)于該復(fù)合材料的說法錯(cuò)誤的是( 。

A. 其中水分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

B. 其中含有的水與普通的水化學(xué)性質(zhì)不同

C. 它是一種混合物

D. 它是一種可以代替鋼筋的材料

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【題目】下列儀器中,不能加熱的是(  )

A. 試管 B. 量筒 C. 燒瓶 D. 蒸發(fā)皿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】綠水青山就是金山銀山。你認(rèn)為下列做法與這理念不相符的是( 。

A. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放

B. 植樹造林,禁止亂砍濫伐樹木

C. 自帶水杯出行,不用一次性紙杯

D. 將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒,保持整潔的環(huán)境

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列儀器中,能在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器是(  )

A. 集氣瓶 B. 量筒 C. 燃燒匙 D. 試管

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【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是

A. 氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定,可用作燈泡填充氣

B. 鋁合金能導(dǎo)電,可用作飛機(jī)機(jī)身材料

C. 干冰升華吸熱,可用于冷藏食品

D. 金剛石質(zhì)地堅(jiān)硬,可用于切割玻璃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列物質(zhì)的性質(zhì)與其對應(yīng)的用途不相符的是(  )

選項(xiàng)

物質(zhì)性質(zhì)

物質(zhì)用途

A

一氧化碳可以燃燒

一氧化碳作氣體燃料

B

金剛石的硬度大

金剛石切割玻璃

C

氧氣可以供給呼吸

氧氣用于醫(yī)療急救

D

稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定

稀有氣體用作電光源

A. A B. B C. C D. D

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