組別 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 |
鎘(Cd2+)濃度(mg/L) | 0 | 5 | 10 | 15 | 30 | 50 | 100 | 120 |
發(fā)芽率(%) | 95.0 | 96.7 | 97.2 | 98.0 | 95.4 | 74.5 | 55.4 | 0 |
分析 (1)根據(jù)選取多個數(shù)據(jù),多次實驗克乙避免實驗的偶然性進行分析;
(2)根據(jù)表中的種子發(fā)芽率進行分析;
(3)根據(jù)人是自然界食物鏈的最終端,所有有益的或有害的元素都會匯集到人體進行分析;
(4)根據(jù)該反應是兩種化合物反應生成兩種化合物的反應進行分析;
(5)根據(jù)溶液稀釋前后溶質質量不變進行分析.
解答 解:(1)選取多個數(shù)據(jù),多次實驗克乙避免實驗的偶然性;
(2)通過分析表中種子的發(fā)芽率可知,Cd2+濃度大于50時,對玉米種子的萌發(fā)有明顯的抑制作用;
(3)人是自然界食物鏈的最終端,所有有益的或有害的元素都會匯集到人體,所以大量含鎘的固體廢棄物或污水會造成土壤污染.溶解在土壤中的鎘會被植物吸收,并通過食物鏈進一步富集并進入人體,對人體造成多種危害;
(4)該反應是兩種化合物反應生成兩種化合物的反應,屬于復分解反應;
(5)稀釋后溶液的Cd2+濃度為:$\frac{50g/mL×0.2L}{1L}$=10g/mL.
故答案為:(1)避免偶然性;
(2)大于50;
(3)食物鏈;
(4)復分解反應;
(5)10.
點評 在解此類題時,首先分析題中考查的問題,然后結合學過的知識和題中所給的提示進行解答.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 臭氧轉變?yōu)檠鯕馐俏锢碜兓?/td> | |
B. | 臭氧能吸收紫外線,保護地球上的生物免受紫外線的傷害 | |
C. | 臭氧能殺菌,所以空氣中臭氧濃度越高越好 | |
D. | 等質量的臭氧和氧氣含有相同分子數(shù) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈰元素是非金屬元素 | B. | 相對原子質量是140.1 | ||
C. | 質子數(shù)為58 | D. | 原子序數(shù)是58 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤ | B. | ②④ | C. | ③④ | D. | ④⑤ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
第一步操作:取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液 | 溶液變紅 | 說明固體成分中一定含有①氧化鈣 |
第二步操作:再取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸 | 有氣泡生成 | 說明固體成分中一定含有②碳酸鈣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳原子核內有6個質子和6個中子 | |
B. | 干冰和二氧化碳氣體都是由相同的分子構成的 | |
C. | 本分子在0℃時停止無規(guī)則運動 | |
D. | 原子核外電子繞核作高速運動 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣(O2)和臭氧(O3)都屬于單質 | |
B. | 氯酸鉀(KClO3)和水(H2O)都屬于氧化物 | |
C. | 碳酸鈣(CaCO3)和甲烷(CH4)都屬于有機物 | |
D. | 火堿(NaOH)和純堿(Na2CO3)都屬于堿 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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