為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),某化學(xué)小組做了如下實驗:
(1)A試管中的實驗現(xiàn)象為_____,C試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)將反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中,觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過濾,得到白色沉淀和無色濾液。同學(xué)們對濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。
(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
(作出猜想)猜想:NaCl
猜想二:NaCl和CaCl2
猜想三:_____
猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl
(進(jìn)行討論)經(jīng)過討論,同學(xué)們一致認(rèn)為猜想_____是錯誤的。
(設(shè)計實驗)請完成實驗報告。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量濾液于試管中,滴加適量的碳酸鈉溶液。 | _____ | 猜想二不成立 |
取少量濾液于試管中,滴加_____(填名稱)。 | _____ | 猜想三成立 |
(遷移拓展)稀鹽酸、稀硫酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì),是因為在不同的酸溶液中都含有_____。
科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市德城區(qū)(樂陵市)2019屆九年級第一次練兵考試化學(xué)試卷 題型:多選題
下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是
A. ①表示向一定量的稀硫酸中加入足量的鋅粒
B. ②表示向一定量稀鹽酸和氯化鋇的混合液中滴加硝酸銀溶液
C. ③表示向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸
D. ④表示將等質(zhì)量的大理石分別與足量的等體積等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省開封市東南學(xué)區(qū)六校聯(lián)考2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
開封被譽為“北方水城”,為了探究開封水環(huán)境,同學(xué)們從湖中取水樣進(jìn)行實驗:
(1)觀察到水樣呈淺黃色,并有異味,可加入___除去水樣中的顏色和異味;
(2)為了判斷水樣是硬水或軟水,可加入___進(jìn)行檢驗。
(3)某新型凈水劑可以由下列反應(yīng)制取:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2ClO2,其中ClO2 中氯元素的化合價為___。
(4)除去硬水中過多的___(填離子符號)和Mg2+就可得到軟水。
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小江在學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)時,對復(fù)分解反應(yīng)的條件產(chǎn)生了興趣,于是她和小組內(nèi)的同學(xué)僅用以下藥品展開了探究活動。
藥品:稀硫酸、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、硝酸鋇溶液、氯化鈉溶液、酚酞溶液。
(查閱資料)硝酸鋇溶液顯中性,且Ba2+有毒。
(實驗探究)小江做了下列幾組實驗。
組合序號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
組合物質(zhì) | H2SO4 NaOH | H2SO4 NaCl | H2SO4 Na2CO3 | H2SO4 Ba(NO3)2 | NaOH Ba(NO3)2 | Na2CO3 Ba(NO3)2 |
實驗結(jié)束后,他們將所有廢液收集在廢液缸中靜置,觀察到白色沉淀和無色的上層清液。為了確定清液的成分,繼續(xù)展開探究。
①取少量清液于試管中,向其中滴加幾滴硝酸鋇溶液,無明顯現(xiàn)象。
②另取少量清液于另一只試管中,滴加幾滴______,有白色沉淀產(chǎn)生。
(解釋與結(jié)論)探究活動結(jié)束后,小組內(nèi)成員通過討論分析,一致認(rèn)為清液中含有的離子除Na+、Cl-外,還有______(指示劑除外)。
(處理廢液)為了防止污染環(huán)境,小江向廢液缸中加入適量的______,對廢液進(jìn)行處理后,將固體回收進(jìn)一步處理,溶液排放。
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
地球上71%的面積覆蓋著水,水是生命之源,也是重要的溶劑,下列說法正確的是( )
A. 只要是由水作溶劑形成的溶液,一定是無色透明的
B. 如果溫度不變,水不蒸發(fā),食鹽溶液久置也不會析出食鹽晶體
C. 將KC1、蔗糖溶于水后,溶質(zhì)均以分子形式存在
D. 氫氧化鈉固體溶解于水的過程中,既不放出熱量,又不吸收熱量
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2019屆九年級下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
如圖是初中化學(xué)中常見化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A在常溫下是液體,F(xiàn)是人體胃液中助消化的酸,E常用來改良酸性土壤,A和B在不同的條件下會發(fā)生不同的化學(xué)反應(yīng)。圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:A______,B______。
(2)B和G之間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)G和F之間的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)。
(4)C物質(zhì)的一種用途是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2019屆九年級下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗、除雜、分離、鑒別所用的試劑或方法正確的是( )
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 所用試劑或方法 |
A | 檢驗?zāi)橙芤褐写嬖贑O32- | 加入BaCl2溶液,生成白色沉淀 |
B | 除去二氧化碳中一氧化碳 | 點燃或通過灼熱的氧化銅 |
C | 分離銅粉和鐵粉 | 用磁鐵吸或加鹽酸充分反應(yīng)后過濾 |
D | 鑒別硝酸銨和硝酸鉀 | 加熟石灰研磨,聞氣味 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市黃浦區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
依據(jù)以下所知的某物質(zhì)的一組數(shù)據(jù),能計算出該物質(zhì)摩爾質(zhì)量的是( 。
A. 物質(zhì)的量和體積 B. 體積和質(zhì)量
C. 微粒個數(shù)和物質(zhì)的量 D. 一個分子的實際質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
我們生活在多姿多彩的物質(zhì)世界里,物質(zhì)是不斷變化的,下列各變化過程中,發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A. 瓷器破碎 B. 冰川融化
C. 打造金飾 D. 天然氣燃燒
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