化學(xué)也是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),教材中的某實(shí)驗(yàn)如圖,該實(shí)驗(yàn)的目的是( )

A.測(cè)定空氣里氧氣含量
B.探究燃燒的條件
C.制取P2O5
D.試驗(yàn)P2O5的性質(zhì)
【答案】分析:題目通過(guò)一個(gè)圖來(lái)考查實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)目的,重在考查學(xué)生對(duì)教材的理解和把握.題目強(qiáng)調(diào)是教材中的實(shí)驗(yàn)圖,所以就要考慮該圖在教材中出現(xiàn)的位置和相應(yīng)的內(nèi)容,這個(gè)圖出現(xiàn)在空氣中氧氣含量測(cè)定的探究.
解答:解:題目是考查該實(shí)驗(yàn)圖在教材中本身設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的目的,該圖出現(xiàn)在空氣中氧氣含量測(cè)定的探究中,那么設(shè)計(jì)目的就是測(cè)定空氣中氧氣的含量.
  A、測(cè)定空氣里氧氣的含量.正確.
  B、探究燃燒的條件.燃燒的條件的探究重在不同環(huán)境和不同物質(zhì)的對(duì)比,本實(shí)驗(yàn)不可能達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)效果.   錯(cuò)誤.
  C、制取P2O5.能夠得到該物質(zhì),但是不是該實(shí)驗(yàn)的目的,若僅是為制取五氧化二磷就沒(méi)有創(chuàng)造密閉環(huán)境,更不需要用水.錯(cuò)誤.
  D、試驗(yàn)P2O5的性質(zhì).可以試驗(yàn),但是并沒(méi)有進(jìn)行,所以不是目的.錯(cuò)誤.
故答案:A.
點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)可以得到很多的結(jié)論,但是實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹挥幸粋(gè).即結(jié)論不唯一,目的是唯一的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

6、化學(xué)也是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),教材中的某實(shí)驗(yàn)如圖,該實(shí)驗(yàn)的目的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

化學(xué)也是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),教材中的某實(shí)驗(yàn)如圖,該實(shí)驗(yàn)的目的是(  )

精英家教網(wǎng)
A.測(cè)定空氣里氧氣含量B.探究燃燒的條件
C.制取P2O5D.試驗(yàn)P2O5的性質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年四川省成都市九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)也是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),教材中的某實(shí)驗(yàn)如圖,該實(shí)驗(yàn)的目的是( )

A.測(cè)定空氣里氧氣含量
B.探究燃燒的條件
C.制取P2O5
D.試驗(yàn)P2O5的性質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年新人教版九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(7)(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)也是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),教材中的某實(shí)驗(yàn)如圖,該實(shí)驗(yàn)的目的是( )

A.測(cè)定空氣里氧氣含量
B.探究燃燒的條件
C.制取P2O5
D.試驗(yàn)P2O5的性質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案