【題目】下列關(guān)于水的說法不正確的是
A.水是一種常見的溶劑
B.長期飲用蒸餾水不利于人體健康
C.明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降
D.過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了著名的“侯氏制堿法”(流程簡圖如圖),反應(yīng)原理為NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3(析出),促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。下列說法正確的是( )
A. 沉淀池中的反應(yīng)物共含有4種元素
B. 通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進(jìn)二氧化碳的吸收,更多地析出沉淀
C. 圖中X可能是氨氣
D. 過濾得到的“母液”中一定只含有兩種溶質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖甲是實(shí)驗(yàn)室中水的蒸餾裝置圖
(1)蒸餾裝置中溫度計(jì)是用來測__________________的溫度,在燒瓶中加入沸石的目的是_________________加熱時(shí)燒瓶底部墊上石棉網(wǎng)的目的是_______________。
(2)圖乙是小明設(shè)計(jì)的簡易蒸餾裝置,請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶υ撗b置提出一條改進(jìn)建議____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法
方 法:
(1)確定制取氣體的____________。
(2)確定制取氣體時(shí)應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)裝置,包括氣體的______裝置和______裝置。
(3)確定如何驗(yàn)證制得的氣體就是所要制取的氣體。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某鐵礦粉,主要成分為鐵的氧化物(Fe2O3),一學(xué)生利用實(shí)驗(yàn)作進(jìn)一步分析。過程及數(shù)據(jù)如下(注:鐵礦粉中雜質(zhì)不參與下列過程的反應(yīng))
步驟一:取29g該鐵礦粉在CO氣流中充分加熱,將反應(yīng)后的氣體用燒堿溶液充分吸收,燒堿溶液增重13.2g。
步驟二:將上述加熱后的固體取出后,再向固體圖滴加入稀硫酸,測得產(chǎn)生氣體與滴入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖:
通過計(jì)算回答下列問題:
(1)步驟一中生產(chǎn)氣體的質(zhì)量_____g,步驟二中固體充分燃充分反應(yīng)后,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為______g。
(2)所用稀硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________(寫出具體計(jì)算步驟)。
(3)該鐵的氧化物化學(xué)式為(__________)(填字母)。
A.Fe2O3 B.FeO C.Fe3O4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識判斷,下列做法不科學(xué)的是
A.用鋼絲球洗刷鋁制炊具
B.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C.用燃燒的方法區(qū)分棉花和羊毛
D.用過的菜刀用抹布擦干防止生銹
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】日益嚴(yán)重的能源危機(jī)促進(jìn)了可再生能源的研究。下列屬于可再生能源的是
A. 太陽能 B. 煤 C. 石油 D. 天然氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蠟燭(足量)在如下左圖密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如下右圖所示。下列判斷正確的是
A.蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣
B.氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無法燃燒
C.過程中瓶內(nèi)物質(zhì)發(fā)生了化合反應(yīng)
D.蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源.
(1)如圖是空氣中一些氣體的用途:
其中屬于氧氣用途的是__(填圖中字母序號,下同).屬于氮?dú)庥猛镜氖?/span>__,說明氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是__.稀有氣體的用途除了上圖中的用途外還可以用作__(寫出一種即可).
(2)利用物質(zhì)沸點(diǎn)不同可以實(shí)現(xiàn)混合物的分離,根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷.
物質(zhì) | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸點(diǎn)/℃ | 252.8 | 195.8 | 183.0 | 33.35 |
工業(yè)上制取氧氣,控制溫度在195.8℃<T<__℃時(shí),可以將液態(tài)空氣中的氮?dú)馀c氧氣分離開.
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