對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法!氨t茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于

A.純凈物 B.混合物 C.氧化物 D.化合物

 

B

【解析】

試題分析:純凈物:由一種物質(zhì)組成的,混合物:兩種或多種物質(zhì)組成的,故“冰紅茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于混合物,故選B

考點(diǎn):物質(zhì)的分類

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西百合中學(xué)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某氣體既能用排水法收集又能用向上排空氣法收收集,該氣體具備的性質(zhì)是

A.易溶于水,密度比空氣大

B.易溶于水,密度比空氣小

C.難溶于水,密度比空氣大

D.難溶于水,密度比空氣小

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

森林初發(fā)火災(zāi)時(shí),可以使用爆炸滅火的方法,將滅火彈拋到火場(chǎng)使之爆炸并將火撲滅。關(guān)于爆炸滅火原因及應(yīng)用分析不合理的是

A.爆炸使燃燒處于暫時(shí)缺氧狀態(tài)

B.此法能有效解決缺水地區(qū)火災(zāi)滅火問題

C.爆炸氣浪降低了可燃物的著火點(diǎn)

D.爆炸掀起的沙土能覆蓋可燃物,隔絕空氣

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市初三上學(xué)期第二階段質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(7分)小明對(duì)暗紫色粉末A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),過程如下圖。請(qǐng)回答下列問題:(二氧化錳不溶于水)

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

A ;B ;C ;E ;F 。

(2)寫出C與F反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市初三上學(xué)期第二階段質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應(yīng),生成一種重要的化工原料甲醇(CH3OH):

CO2 + 3H2CH3OH + H2O。下列說法中,正確的是

A.屬于分解反應(yīng)

B.氫原子數(shù)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變

C.釕-膦絡(luò)合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后發(fā)生了變化

D.為CO2的利用創(chuàng)造了一種新途徑

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市初三上學(xué)期第二階段質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用“ ”和“ ”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是 2︰1

C.每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成

D.該反應(yīng)有2種生成物

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市九年級(jí)上學(xué)期第一次階段質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

將一種無色液體A和一種黑色固體B混合能得到另一種無色液體C和無色氣體D,E在D中燃燒很旺,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F。

①寫出以上物質(zhì)的名稱:A ;B ;D ;E ;F ;

②寫出A與B得到C與D的文字表達(dá)式: 其中B起 作用,此反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填“化合”或“分解”,下同)。

③寫出E+D→F的文字表達(dá)式: 此反應(yīng)屬于 反應(yīng)。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市九年級(jí)上學(xué)期第一次階段質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

—位學(xué)生要用托盤天平稱量2.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)。這時(shí)他應(yīng)該( )

A.減少藥品 B.向右盤中加砝碼

C.移動(dòng)游碼 D.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)通過學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問題:

(1) 在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是________(填序號(hào)),寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式_____________________________________;

(2) 用C裝置收集氧氣時(shí),應(yīng)將該裝置的__________(填“a”或“b”)端與發(fā)生裝置連接。

 

 

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