精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
現(xiàn)有A.小蘇打 B.硝酸鉀  C.硫酸 D.淀粉  E.氧氣  F.石灰石  G.洗潔精  H.活性炭八種物質,請把相應的字母填在空格內.
(1)供給動物呼吸,使食物變質
 
; 
(2)糕點生產的添加劑,遇酸產生氣體
 

(3)能利用乳化作用清洗油污
 
;   
(4)米飯面包均含有,遇碘水變成藍色
 
;
(5)可用作復合肥料
 
;           
(6)實驗室制取二氧化碳,建筑材料
 
考點:氧氣的用途,乳化現(xiàn)象與乳化作用,常用鹽的用途,常見化肥的種類和作用,鑒別淀粉、葡萄糖的方法與蛋白質的性質
專題:物質的性質與用途
分析:(1)氧氣有兩個化學性質:氧化性和助燃性,因此氧氣的用途是:能支持燃燒和供給呼吸;
(2)小蘇打用于治胃酸過多、作發(fā)酵劑等;
(3)洗潔精能利用乳化作用清洗油污;
(4)淀粉是用單質碘檢驗的;
(5)硝酸鉀含有鉀和氮,可制復合肥;
(6)石灰石常用于建筑材料;
解答:解:(1)氧氣能支持燃燒和供給呼吸;
(2)小蘇打是糕點生產常用添加劑,遇酸有氣體產生;
(3)洗潔精能利用乳化作用清洗油污;
(4)米飯面包均含有淀粉,淀粉與單質碘會變成藍色;
(5)硝酸鉀含有鉀和氮,可制復合肥;
(6)石灰石常用于建筑材料,與酸反應生成二氧化碳;
故填(1)E;(2)A;(3)G;(4)D;(5)B;(6)F.
點評:本考點考查了氧氣的用途、鹽的性質和碘的鑒別等,物質的化學性質和用途也是中考的重要內容之一.同學們應該認真掌握,綜合應用.本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某個化學反應前、后微觀模擬圖.請根據圖示回答:
(1)該化學反應中,參加反應的與反應后生成的
各粒子間的個數比為
 
;
(2)該反應的基本反應類型為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

請你用所學知識解決以下兩個問題:
(1)醫(yī)療上常用生理鹽水給病人補充體液,現(xiàn)有0.9%生理鹽水500g,該溶液含溶質氯化鈉
 
g,可由10%的氯化鈉溶液
 
g稀釋得到;
(2)質量相等的SO2和SO3,硫元素的質量比:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

將一定質量的濃鹽酸盛于燒杯中,敞口放置在實驗室安全之處.
①濃鹽酸的質量和放置天數關系的曲線(見圖)正確的是
 
(填寫“甲”或“乙“).
②隨著放置天數的增加,濃鹽酸的質量發(fā)生變化的主要原因是
 

③把濃鹽酸稀釋后可用于去除鐵制品表面的鐵銹(主要成分為Fe2O3),反應的化學方程是
 

④如果將濃硫酸敞口放置一段時間,它的溶質質量分數將
 
(填寫“變大”或“變小”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某粒子結構示意圖為
(1)x表示
 
,該粒子有
 
個電子層,y與粒子的
 
關系非常密切.
(2)當x-y=10時,該粒子為
 
(填類別)
(3)當y=1時,該原子在化學反應中比較容易
 
最外層電子,當y=7時,該元素為
 
.(填元素所屬類別)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

根據“粗鹽提純”的操作過程回答問題:
(1)寫出實驗中除玻璃棒以外,需要用到的其他儀器的名稱:
A.
 
  B.
 
   C.
 
   D.
 
   E.
 

(2)儀器可以直接放在酒精燈上加熱的是
 

a.燒杯b.試管c.蒸發(fā)皿d.燃燒匙d.量筒
(3)寫出粗鹽提純的步驟及每涉玻璃棒的作用:
a
 
,
 
;
b
 
,
 

c
 
,
 

(4)當發(fā)現(xiàn)過濾后的液體仍然渾濁,你認為造成這一情況的原因可能是
a
 
;
b
 

(5)蒸發(fā)食鹽溶液時,當蒸發(fā)皿中
 
時就應停止加熱.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

通常原子是由
 
、
 
 
三種粒子構成的.由于質子所帶電量和電子電量
 
,但電性
 
,
 
不帶電,因此原子不顯電性.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

氫氧化鈉固體暴露在空氣中,久置一段時間,能生成白色粉末物質,此物質的主要成分是(填化學式)
 
.若向白色粉末物質中滴加鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是:
 
,用化學方程式表示發(fā)生的變化:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

四位同學在一起討論某種物質,請根據他們的討論判斷該物質是(  )
A、
      Na2CO3
B、
     CaCO3
C、
      CaCl2
D、
      NaHCO3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案