14.某化學(xué)興趣小組對金屬的性質(zhì)做了如下探究,請你參與:
某化學(xué)興趣小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(其中金屬均已打磨,且其形狀、大小相同;所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、用量也相同).
(1)試管②中化學(xué)方程式Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag,試管②得出結(jié)論是:金屬活動性Cu>Ag.
(2)比較①③兩只試管現(xiàn)象中產(chǎn)生氣泡的快慢的不同,可判斷出鐵的活動性弱于鋅.
(3)通過上述實(shí)驗(yàn),仍不能判斷出四種金屬的活動性順序,若增加一個如圖試管④所示的實(shí)驗(yàn)可判斷出四種金屬的活動性順序,其中金屬A是Fe、溶液B是硫酸銅溶液.
(4)運(yùn)用“控制變量法”設(shè)計(jì)對比方案是某化學(xué)研究的重要方法.上述實(shí)驗(yàn)對比觀察①③兩只試管判斷出兩種金屬的活動性強(qiáng)弱,控制的實(shí)驗(yàn)條件除了金屬的體積、溶液的體積、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)以外,還控制了溶液的種類相同.
(5)某同學(xué)看到試管②中溶液變成藍(lán)色后,為節(jié)約金屬將銅片取出,此時溶液中可能含有的溶質(zhì)是AgNO3,經(jīng)過思考他設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證:
 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
 取2ml溶液于試管中,加入HCl 
生成白色沉淀
 溶液中含有這種溶質(zhì)
該同學(xué)認(rèn)為試管②中廢液直接排放會造成水污染,他向試管中加入鐵粉進(jìn)行處理,不僅消除了
污染還回收了金屬.

分析 (1)從在金屬活動順序表中,銅在銀的前面,能置換出硝酸銀中的銀去分析;
(2)從在金屬活動順序表中,鎂在鐵的前面,鎂的活動性比鐵強(qiáng)去分析;
(3)從在金屬活動順序表中,鐵在銅的前面,能置換出硫酸銅中的銅去分析;
(4)根據(jù)設(shè)計(jì)對比方案要控制變量進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)銅在銀的前面,能置換出硝酸銀中的銀,銀離子的檢驗(yàn)去分析;

解答 解:(1)把銅放到硝酸銀溶液中,在金屬活動順序表中,銅在銀的前面,能置換出硝酸銀中的銀,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;由B中實(shí)驗(yàn)可以得出:Cu>Ag;故答案為:Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;Cu>Ag;
(2)在金屬活動順序表中,鎂在鐵的前面,鎂的活動性比鐵強(qiáng),所以反應(yīng)速度鎂比鐵快,因此產(chǎn)生氣泡的速度鎂比鐵快;故答案為:產(chǎn)生氣泡的快慢;
(3)從(1)(2)的結(jié)論可得到Mg>Fe,Cu>Ag;只要再證明Fe>Cu,就能證明這四種金屬的活動順序性,在硫酸銅溶液中加入鐵,就能驗(yàn)證Fe>Cu;故答案為:Fe;硫酸銅溶液;
(4)設(shè)計(jì)對比方案要控制變量,述實(shí)驗(yàn)對比觀察①③兩只試管判斷出兩種金屬的活動性強(qiáng)弱,控制的實(shí)驗(yàn)條件除了金屬的體積、溶液的體積、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)以外,還需要控制溶液的種類;故答案為:溶液的種類;
(5)把銅放到硝酸銀溶液中,在金屬活動順序表中,銅在銀的前面,能置換出硝酸銀中的銀,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag,因?yàn)镃u(NO32溶液是藍(lán)色的,所以溶液變藍(lán)色,這時可能沒有完全反應(yīng),故溶液中可能仍有AgNO3檢驗(yàn)銀離子用氯離子,生成氯化銀白色沉淀;要回收銅和銀加入鐵;故答案為:AgNO3;HCl;生成白色沉淀;鐵粉.

點(diǎn)評 本題主要考查了化學(xué)方程式的書寫及其正確分析實(shí)驗(yàn)方面的內(nèi)容,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.依據(jù)如圖所示(夾持儀器略去,K1、K2均關(guān)閉)回答問題:
(1)打開K1,待液體全部流下,立即關(guān)閉K1,燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(2)充分反應(yīng)后,打開K1和K2,使液體全部流入錐形瓶.
①若錐形瓶中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,其原因是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH(用化學(xué)方程式回答);
②若錐形瓶中無現(xiàn)象,則其溶液中溶質(zhì)的組成可能是Ca(OH)2、NaCl或CaCl2、NaCl或CaCl2、NaCl、Ca(OH)2或CaCl2、NaCl、HCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理:
(1)酒精燃燒:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
(2)氫氧化鈉溶液露置在空氣中變質(zhì):CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
(3)用稀鹽酸除鐵銹:6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)下列物質(zhì)是由分子構(gòu)成的是B(填字母).
A.鐵  B.氫氣  C.金剛石  D.硫酸銅
(2)蛋白質(zhì)中含有氮元素.下列食品中,富含蛋白質(zhì)的是A(填字母).
A.雞蛋  B.饅頭  C.西紅柿  D.花生油
(3)人體由50多種元素組成,人體內(nèi)所含鐵元素屬于微量(填“常量”或“微量”)元素,人體缺乏鐵元素后對人體健康的影響是A(填字母).
A.貧血  B.甲狀腺腫大  C.食欲不振  D.骨質(zhì)疏松.
(4)地殼中含量最多的金屬元素與人體中含量最多的非金屬元素組成化合物的化學(xué)式為Al2O3
(5)核電荷數(shù)少于核外電子數(shù)的一定是D(填字母).
A.分子  B.原子   C.陽離子  D.陰離子
(6)如圖各圖中分別表示不同元素的原子,則其中表示化合物的是C(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.青島盛產(chǎn)海鮮,吃海帶可以補(bǔ)充碘,預(yù)防大脖子;吃海蠣子可以補(bǔ)充鋅,預(yù)防睡覺磨牙的癥狀,這里所指的“碘、鋅”指的是( 。
A.元素B.分子C.原子D.離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列各組物質(zhì)的溶液,不用其他試劑就能鑒別的是( 。
A.FeCl3、NaN03、HClB.HCl、NaOH、CuS04
C.Na2SO4、H2SO4、BaCl2D.NaCl、NaOH、H2S04

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列過程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.①④B.②③C.①②④D.③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.按照實(shí)驗(yàn)主要目的可將實(shí)驗(yàn)分為:探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系、探究物質(zhì)的性質(zhì)、探究物質(zhì)的含量、探究物質(zhì)的組成等.下列實(shí)驗(yàn)的主要目的與鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)相同的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的靈魂,請你喝同學(xué)們一起完成下列實(shí)驗(yàn).
(1)用濃硫酸(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84g/mL)配制200g10%稀硫酸,在配制過程中,除了燒杯外,還需要用到的儀器有①③⑥(填序號).
①量筒    ②藥匙    ③試管    ④酒精燈    ⑤滴管    ⑥玻璃棒
某同學(xué)量取濃硫酸時平視讀數(shù),量取水時仰視讀數(shù),則所配得的稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)<10%(填“>”、“=”、“<”).
(2)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

①如圖中儀器a的名稱是長頸漏斗;
②實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀鹽酸制取并收集一瓶氫氣,在上述儀器A-E中選擇連接一套實(shí)驗(yàn)裝置,應(yīng)選擇的裝置組合是AD(填序號).欲制得純凈、干燥的氫氣,可在收集裝置前先連接裝有NaOH溶液(選填NaOH溶液或NaHCO3溶液)的F裝置除去氯化氫氣體,再連接裝有濃硫酸(填藥品名稱)的F裝置除去水蒸氣,均應(yīng)將氣體從F裝置的b(填b或c)管口進(jìn)入.
③用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,用裝滿水的F裝置收集氧氣,則應(yīng)將氣體從c(填b或c)管口進(jìn)入.

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