【題目】【2016年江蘇省無錫市】一包固體粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca（NO3）2中的一種或幾種，為確定其組成，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案：

下列判斷正確的是（ ）

A．藍色溶液B中陽離子只有Cu2+ B．無色溶液A中一定有NaOH

C．原固體粉末一定有NaCl D．原固體粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca（NO3）2

【答案】B

【解析】根據(jù)“一包固體粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca（NO3）2中的一種或幾種”，結(jié)合圖框，則推測銅離子在溶液中顯藍色，NaOH和CuCl2會生成氫氧化銅沉淀，而氫氧化銅沉淀與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅溶液；CaCO3和硝酸反應(yīng)會生成氣體，則藍色溶液B中有硝酸銅、硝酸鈣、硝酸鈉、稀硝酸，而原固體粉末一定有CaCO3、NaOH、CuCl2和Ca（NO3）2，無法確定是否含有NaCl；NaNO3。故選：B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素X的原子最外層有3個電子，元素Y的原子最外層有6個電子，則這兩種元素組成的化合物的化學(xué)式可能是

A．X2Y B．X2Y3 C．XY3 D．X3Y2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016屆新人教版九年級上月考（13）】小強和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：① ② ．

（2）小強想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，他應(yīng)選擇上述裝置中的A和 （填字母）進行組裝．你認(rèn)為A裝置中還缺少 ．寫出該反應(yīng)的文字表達式為 ．當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先 后 ．

（3）小張選用B和C裝置可制取的氣體是 （答一種），寫出實驗室制取該氣體的文字表達式 ，他應(yīng)如何檢查B裝置的氣密性 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016屆遼寧省盤錦一中九年級下學(xué)期第二次質(zhì)檢】（5分）如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）在 ℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等．

（2）t2℃時，100g水中溶解 gA物質(zhì)恰好飽和,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的溶液，應(yīng)加水 g．

（3）t2℃時，分別將恰好飽和的A、B兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃，A,B兩物質(zhì)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年廣東省 】實驗室根據(jù)工業(yè)煉鐵的原理設(shè)計了如圖所示裝置進行實驗。請回答：

（1）主要成分為氧化鐵的礦石名稱為___________；

圖中還原氧化鐵的化學(xué)方程式為：______________________

（2）“加熱”和“通氣”（通入CO）的操作順序是______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2015年重慶市B】( 6分）氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿。李紅同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝人試管A 、B 中，并進行了如下圖所示的三組實驗。

（1）實驗l 中，兩支試管的溶液都變成 色。

（2）實驗2中，若B 盛裝的是NaOH 溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，

該反應(yīng)的墓本類型是 反應(yīng)。

（3）實驗3中，李紅同學(xué)向兩支試管吹氣，A 中有白色沉淀生成，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。B 中無現(xiàn)象，為了探究吹氣后B 中溶質(zhì)的成分，李紅進行了如下探究。

提出猜想：

猜想1 ：溶質(zhì)只有氫氧化鈉 猜想2 ：溶質(zhì)只有碳酸鈉 猜想3 ：溶質(zhì)有氫氧化鈉和碳酸鈉

……

實驗和結(jié)論：

實驗

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取B 中少量溶液，加人澄清石灰水至不再

產(chǎn)生沉淀為止，過濾后取上層清液，

向其中加幾滴酚酞試液。

產(chǎn)生白色沉淀

溶液呈現(xiàn)紅色

猜想3成立

反思與評價：

老師評價李紅得出的結(jié)論不正確，是因為猜想 （填數(shù)字）也會產(chǎn)生相同的現(xiàn)象。如果要驗證“猜想3成立”，必須要換試劑，將 溶液換成 溶液。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是

A. 反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物

B. 化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度

C. 各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比

D. 反應(yīng)發(fā)生所需要的條件

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是

A．質(zhì)子數(shù) B．中子數(shù) C．核外電子數(shù) D．最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2015年四川省眉山市】觀察下圖并回答問題:

由上圖可知，HCl與NaOH的反應(yīng)實質(zhì)是H+ 和OH- 之間的反應(yīng)，此反應(yīng)可表示為:H++0H-=H2O。像這種用實際參與反應(yīng)的離子來表示反應(yīng)的式子稱為離子方程式。任何復(fù)分解反應(yīng)都可用離子方程式來表示。

[練習(xí)] 按照書寫化學(xué)方程式的要求寫出下列反應(yīng)的離子方程式

HCl溶液與AgNO3 溶液反應(yīng): 。

HNO3溶液與Na2CO3溶液反應(yīng): 。

[歸納] 復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是:陰陽離子結(jié)合生成 的反應(yīng)。

[應(yīng)用] 判斷在水溶液中一定能大量共存的離子組是 。

a、Na+、H+、Cl-、CO32- b、H+、Ba2+、Cl-、SO42-

c、Cu2+、Na+、NO3-、OH- d、H+、K+、Cl-、SO42-

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