（2009?海南）下列屬于高分子合成材料的是（ ）
【答案】分析：本題考查基礎(chǔ)的有機(jī)化合物知識(shí)，有機(jī)合成化學(xué)是有機(jī)化學(xué)中最重要的基礎(chǔ)學(xué)科之一，是創(chuàng)造新有機(jī)分子的主要手段和工具，發(fā)現(xiàn)新反應(yīng)、新試劑、新方法和新理論是有機(jī)合成的創(chuàng)新所在，“合成材料”的特點(diǎn)是其構(gòu)成的分子非天然存在，乃人工合成．
解答：解：合成材料屬人工合成的有機(jī)高分子，故天然橡膠不屬于，陶瓷與合金不屬于高分子材料，只有合成纖維是高分子合成材料．
故選D
點(diǎn)評(píng)：高分子合成材料，具備兩大特點(diǎn)①高分子②人工合成，這也是此類題目的解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?海南）W、X、Y、Z四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
物質(zhì)WXYZ
反應(yīng)前質(zhì)量∕g222340
反應(yīng)后質(zhì)量∕g240待測(cè)16
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009·海南）W、X、Y、Z四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
物質(zhì)
W
X
Y
Z
反應(yīng)前質(zhì)量g
2
22
34
0
反應(yīng)后質(zhì)量g
2
40
待測(cè)
16
 
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（  ）
A.W在反應(yīng)中可能是催化劑      B.該反應(yīng)中生成X的質(zhì)量為40g
C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)           D.該反應(yīng)中Y全部參加反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年湖北省黃岡市黃州區(qū)西湖中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

（2009?海南）W、X、Y、Z四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
物質(zhì)WXYZ
反應(yīng)前質(zhì)量g22234
反應(yīng)后質(zhì)量g240待測(cè)16
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年湖北省黃岡市浠水縣麻橋中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009?海南）W、X、Y、Z四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
物質(zhì)WXYZ
反應(yīng)前質(zhì)量g22234
反應(yīng)后質(zhì)量g240待測(cè)16
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2009年海南省中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?海南）我們一起來(lái)對(duì)呼吸作用確實(shí)產(chǎn)生二氧化碳進(jìn)行探究．
（1）實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象
小A分分別收集1瓶空氣（下稱Ⅰ瓶）和1瓶呼出的氣體（下稱Ⅱ瓶），向兩瓶氣體中各滴入數(shù)滴澄清石灰水，振蕩，Ⅰ瓶中無(wú)明顯現(xiàn)象，Ⅱ瓶中澄清石灰水變渾濁．
小B用飲料管向一支盛有少量澄清石灰水的試管吹氣，澄清石灰水______；
（2）解釋與結(jié)論
小C認(rèn)為二位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)都能證明呼出的氣體中產(chǎn)生了二氧化碳，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
______．
（3）評(píng)價(jià)與反思
你認(rèn)為小C的分析合理嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．______．

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