【題目】為測(cè)定某銅鋅合金中的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某校化學(xué)興趣小組用該合金與稀硫酸反應(yīng),進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn).所有的相關(guān)數(shù)據(jù)記錄見(jiàn)下表(實(shí)驗(yàn)誤差忽略不計(jì));
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
所取合金質(zhì)量/g | 12.5 | 12.5 | 25 |
所用稀硫酸質(zhì)量/g | 120 | 140 | 100 |
生成氫氣的質(zhì)量/g | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
(1)計(jì)算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);_____
(2)求第三次實(shí)驗(yàn)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)._____
【答案】(1)48%(2)15.1%
【解析】
銅、鋅合金中銅和稀硫酸不反應(yīng)只有鋅和稀硫酸反應(yīng),第二次和第一次所取的合金質(zhì)量相同,第二次所用的稀硫酸比第一次多,而兩次生成的氣體質(zhì)量相同,說(shuō)明兩次所取的合金中的鋅都完全反應(yīng)了,由此可知12.5g合金只能生成0.2g氫氣;第三次所取的合金是前兩次的2倍,但產(chǎn)生的氣體和前兩次相同只有0.2g,說(shuō)明第三次反應(yīng)中稀硫酸不足,由此可知25g合金中參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量與12.5g合金中參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量,從而可以結(jié)合氫氣的質(zhì)量計(jì)算出鋅的質(zhì)量和所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(1)比較三組數(shù)據(jù)可以知道,12.5g合金最多只能生成0.2g氫氣,其中的鋅完全參加反應(yīng)
設(shè)12.5g銅鋅合金中含有鋅的質(zhì)量為x,生成硫酸鋅的質(zhì)量為y
解得:x=6.5g; y=16.1g
銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:;
銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%
(2)由第三次可知25g合金也生成0.2克氫氣,說(shuō)明100克稀硫酸最多消耗6.5g的鋅,硫酸不足,根據(jù)(1)得出生成溶質(zhì)硫酸鋅的質(zhì)量為16.1g;
所得溶液的質(zhì)量為反應(yīng)前加入合金和硫酸的質(zhì)量之和減去生成氫氣的質(zhì)量;
則所得溶液中ZnSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
第三次實(shí)驗(yàn)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)15.1%.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. t1℃時(shí)等質(zhì)量的a、c飽和溶液中,所含水的質(zhì)量相等
B. t1℃時(shí)a、b、c飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是a=b>c
C. 要從含有少量b的a飽和溶液中獲得a,最好的方法是降溫結(jié)晶
D. c物質(zhì)可能是熟石灰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】羅箏依同學(xué)為探究Cu、Al、Ag的金屬活動(dòng)性順序,做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn),完成填空。
(1)試管②中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),現(xiàn)象明顯,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,Cu、Al、Ag三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____。
(3)兩支試管中的反應(yīng)一段時(shí)間后,分別過(guò)濾,把濾液倒在燒杯中得到一種藍(lán)色的混合液。黃一格同學(xué)由此認(rèn)為試管①中Cu(NO)3溶液沒(méi)有反應(yīng)完,你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎?理由是_____。
同學(xué)們還想對(duì)混合液中的溶質(zhì)成份進(jìn)行探究:
(提出猜想)猜想一:_____;
猜想二:_____。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))請(qǐng)選擇其中一種猜想,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
取少量溶液于試管中,加入_____溶液 | _____。 | 猜想_____成立 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖四個(gè)圖象的變化趨勢(shì),能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是( 。
A. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B. 向等質(zhì)量的鎂和氧化鎂中分別加入足量的稀鹽酸
C. 向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
D. 向一定量pH=13的氫氧化鈉溶液中滴加大量的水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液.反應(yīng)過(guò)程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 圖中oa段表示生成沉淀的質(zhì)量
B. b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)為2種
C. c點(diǎn)溶液的PH=7
D. X的值為106
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】食鹽是一種重要的化工原料。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)下圖是實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟。
①過(guò)濾所用的玻璃儀器有:燒杯、漏斗和 ,該儀器的作用是_________。
②在蒸發(fā)過(guò)程中,待 時(shí),停止加熱,利用余熱將濾液蒸干。應(yīng)使用_____________(填儀器名稱)取下熱的蒸發(fā)皿,放于石棉網(wǎng)上。
(2)由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進(jìn)行精制。流程如下圖。
①加入稍過(guò)量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外,它還有一個(gè)作用是(用化學(xué)方程式表示)。
②加入的氫氧化鈉溶液要過(guò)量的目的是___________________________。
③操作Ⅲ的名稱是_________,通過(guò)操作Ⅲ所得濾液中的溶質(zhì)有 (用化學(xué)式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】廣東樂(lè)昌古佛巖,因洞內(nèi)的石筍和鐘乳石,形狀如仙似佛,前人在洞內(nèi)安放過(guò)佛像,在洞口又建有佛寺而得名。石筍和鐘乳石是由上億年前海底沉積的石灰?guī)r形成的,石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)描述下列帶點(diǎn)部分:
(1)碳酸鈣中的金屬元素:_____。
(2)碳酸鈣中所含的陰離子:_____。
(3)碳酸鈣中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià):_____。
(4)溶洞中鐘乳石的形成是碳酸鈣與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶性的碳酸氫鈣,碳酸氫根(HCO3﹣)也是常見(jiàn)的原子團(tuán),化合價(jià)為﹣1價(jià),則碳酸氫鈣的化學(xué)式為:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《茉莉花》是一首膾炙人口的蘇南民歌。茉莉花香氣的成分有多種,乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一種。下列關(guān)于乙酸苯甲酯的說(shuō)法正確的是( )
A. 乙酸苯甲酯分子由碳、氫、氧三種元素組成
B. 乙酸苯甲酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為72%
C. 乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為9:10:2
D. 乙酸苯甲酯分子由碳原子、氫原子、氧分子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中,逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,直至過(guò)量。某同學(xué)依據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)繪制了如圖所示的曲線,下列說(shuō)法正確的是
A.a(chǎn)至b段對(duì)應(yīng)溶液的pH逐漸減小
B.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)為硫酸鈉
C.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)種類最少
D.a(chǎn)至d段硫酸鈉的質(zhì)量逐漸增大
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