葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,它由___種元素組成,它的一個(gè)分子中有__個(gè)原子,各原子的個(gè)數(shù)比是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第八單元 單元復(fù)習(xí)(一) 金屬和金屬材料 題型:選擇填充題
某同學(xué)為了探究甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,做了如下實(shí)驗(yàn)。則三種金屬的活動(dòng)性順序是( )
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
(1)把甲、乙、丙三種金屬分別加入稀硫酸中 | 甲、乙表面有氣泡產(chǎn)生,丙無明顯變化 |
(2)再把甲放入到乙的硫酸鹽溶液中 | 無明顯現(xiàn)象 |
A. 甲>乙>丙 B. 乙>甲>丙 C. 丙>甲>乙 D. 丙>乙>甲
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第九單元 課題2 溶解度 題型:選擇填充題
如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是( )
A. t2 ℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c
B. t2 ℃時(shí),將50 g a物質(zhì)(不含結(jié)晶水)放入100 g水中充分溶解得到a的飽和溶液
C. 將t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液的溫度降至t1 ℃,析出晶體質(zhì)量最大的是a
D. 將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第九單元 課題2 溶解度 題型:簡(jiǎn)答題
工業(yè)上采用如圖的流程從海水中提取精鹽:
(1)上述流程中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中對(duì)氯化鈉來說溶液的狀態(tài)分別是________、________、________。(填“飽和”或“不飽和”)
(2)從海水中提取粗鹽的過程中,利用了________的方法,使氯化鈉溶液達(dá)到飽和。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第九單元 課題2 溶解度 題型:選擇填充題
能證明硝酸銨溶液在30 ℃時(shí)已達(dá)到飽和狀態(tài)的敘述是( )
A. 取少量該溶液,升溫后有硝酸銨晶體析出
B. 取少量該溶液,降溫到10 ℃時(shí),有硝酸銨晶體析出
C. 在條件不改變的情況下,該溶液始終是穩(wěn)定的
D. 溫度不變時(shí),向該溶液中加入少量硝酸銨晶體,晶體不再溶解
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第四單元 課題4 化學(xué)式和化合價(jià) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語與含義相符的是( )
A.Fe3O4——氧化鐵
B.2N——2個(gè)氮元素
C.H+——1個(gè)氫離子
D.Cl2——2個(gè)氯原子
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):專題復(fù)習(xí)(四)實(shí)驗(yàn)探究題 題型:探究題
實(shí)驗(yàn)室在進(jìn)行雙氧水制備氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)不小心將硫酸銅溶液滴加到試管中,發(fā)現(xiàn)立即有大量氣泡產(chǎn)生,該同學(xué)就此對(duì)“硫酸銅對(duì)過氧化氫溶液的分解是否也有催化作用”的課題進(jìn)行研究,以下是探究的主要過程:
【提出猜想】硫酸銅可以作過氧化氫溶液的催化劑。
【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下取兩瓶H2O2溶液,其中一瓶加入一定量的硫酸銅(另外一瓶不加),測(cè)量各生成一瓶(相同體積)O2所需要的時(shí)間。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】如圖所示為進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖,此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是____________。
【實(shí)驗(yàn)記錄】
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 1 | 2 |
反應(yīng)物 | 6%的H2O2 | 6%的H2O2 |
反應(yīng)物的量/mL | 2 | 2 |
加入物質(zhì)名稱 | 不加任何物質(zhì) | 1 g CuSO4 |
時(shí)間/s | 270 | 40 |
【得出結(jié)論】由該實(shí)驗(yàn)過程可知硫酸銅溶液對(duì)雙氧水分解具有催化作用,則該實(shí)驗(yàn)過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。
【實(shí)驗(yàn)反思】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明又對(duì)硫酸銅溶液中哪種微粒對(duì)雙氧水分解產(chǎn)生催化作用產(chǎn)生興趣(該溶液中有Cu2+、SO和H2O),并進(jìn)行猜想:①可能是水分子;②可能是________;③可能是Cu2+。
小明將此猜想與同學(xué)小芳進(jìn)行討論,小芳立即否決了猜想①,原因是________________________。
【查閱資料】Na+、NO對(duì)雙氧水的分解沒有催化作用,據(jù)此小明在實(shí)驗(yàn)室里選擇了兩種試劑進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,它們分別為________和________。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第十一單元 單元復(fù)習(xí)(四)鹽 化肥 題型:選擇填充題
下列選項(xiàng)中物質(zhì)的俗名、化學(xué)式、類別、用途完全對(duì)應(yīng)的是( )
A. 純堿 Na2CO3堿制玻璃
B. 生石灰 CaO氧化物補(bǔ)鈣劑
C. 食鹽 NaCl鹽除鐵銹
D. 火堿 NaOH堿生產(chǎn)橡膠
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):?jiǎn)卧獪y(cè)試(三) 酸和堿 題型:選擇題
下列物質(zhì)敞口放置一段時(shí)間后,質(zhì)量增加但溶質(zhì)成分沒有改變的是( )
A.氫氧化鈉溶液 B.石灰水 C.濃硫酸 D.濃鹽酸
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