根據(jù)如圖信息，下列說法正確的是 ( )

A. 鎂屬于非金屬元素

B. 鎂原子的相對原子質(zhì)量為24.31g

C. 鎂原子的核電荷數(shù)為12

D. 在化學(xué)反應(yīng)中，鎂原子容易得到電子形成Mg2+

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省潛江市等校2019屆九年級下學(xué)期中考模擬聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下了有關(guān)實驗現(xiàn)象或事實敘述錯誤的是（ ）

A．切完西瓜的菜刀洗凈擦干放在通風(fēng)干燥處可以防止生銹

B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

C．用黃銅片（銅鋅合金）和銅片相互刻畫，黃銅片上留有劃痕

D．將二氧化碳通入燃著的兩支高低蠟燭的燒杯中，蠟燭自低到高依次熄滅

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省巴中市恩陽區(qū)2018屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)化學(xué)方程式4NH3+5O2═4X+6H2O，可推斷X的化學(xué)式是( )

A. NO B. NO2 C. N2O3 D. NH3

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型：流程題

如圖是一種制備高純硅的工藝流程圖：

（查閱資料）常溫下，氯化鎂溶液呈中性。

反應(yīng)I的化學(xué)方程式：，該反應(yīng)屬于______ 填基本反應(yīng)類型。反應(yīng)II要在無氧氣環(huán)境中進行，原因是______答出一種即可。

操作I的名稱是______，濾液中的溶質(zhì)為______填化學(xué)式。

上述生產(chǎn)流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是______填化學(xué)式。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)梳理歸納以下知識：

“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時，停止加熱；

生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；

升高溫度或減小壓強，氣體的溶解度均會減��；

能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿溶液；

一氧化碳、二氧化碳均屬于非金屬氧化物，它們都能和堿溶液反應(yīng)；

用濕潤的pH試紙測定稀硫酸溶液的pH，會使得pH偏大；

的酸性降水稱為酸雨，它的形成與大氣中等酸性污染物增多有關(guān)：

其中正確的個數(shù)是　　

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型：單選題

少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是

A. 氯化鈉 B. 橄欖油 C. 面粉 D. 泥土

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省嘉峪關(guān)市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

如下圖是 A、B、C 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答：

（1）20℃時，溶解度大小相等的物質(zhì)是________；

（2）三種物質(zhì)中，________的溶解度受溫度影響最大。

（3）將A的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可以采取的方法是____（任填一種）。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級下學(xué)期第六次段考化學(xué)試卷 題型：計算題

為了測定某硫酸銅溶液的質(zhì)量分數(shù)，小楊同學(xué)取50．0g樣品置于燒杯中，逐滴加入氫氧化鈉溶液，加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量和生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。請計算：

(1)NaOH的化學(xué)式量為_________。

(2)硫酸銅剛好完全反應(yīng)時，所得溶液的質(zhì)量為_____g(保留一位小數(shù))。

(3)硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是________？(寫出計算過程)

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省曲靖市2019屆九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷 題型：填空題

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是最通用的化學(xué)語言。

（1）請用化學(xué)用語填空：

①2個金原子_____；

②一個氫氣分子_____；

③硫酸根離子_____；

④氧化鋁中鋁元素的化合價_____。

（2）寫出符號“3H2O”中數(shù)字的含義：

“3”表示_____；“2”表示_____。

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