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6．某物質在純氧氣中充分燃燒后，只生成二氧化碳和水，該物質中（　�。�
A．一定含有碳、氫兩種元素B．可能含有碳、氫兩種元素
C．一定含有碳、氫、氧三種元素D．可能含有碳、氫、氧三種元素

分析 根據質量守恒定律的含義判斷，化學反應前后各元素的種類和質量都不發(fā)生變化，要明確反應物和生成物的種類．

解答 解：根據質量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變，某物質在氧氣中燃燒，反應物有兩種，其中氧氣只含有氧元素，產物只有水和二氧化碳，共含有碳、氫、氧三種元素，氧元素可能來自氧氣，也可能來自某物質，不能確定；但氧氣中無碳、氫元素，即某物質中一定含有碳、氫兩種元素，故準確結論是：該物質中一定含C、H，可能含有O．
故選：A．

點評 本題主要考查學生運用所學化學知識解決實際問題的能力，透徹理解質量守恒定律的內容是解決問題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

16．生產、生活中常需配制溶液．
（1）配制一瓶如圖所示溶液需氯化鈉0.9g．
（2）配制一定質量分數(shù)的氯化鈉溶液時，下列哪些操作會導致溶液的質量分數(shù)偏��？請說明偏小的原因．
①用量筒量取水時仰視讀數(shù)；②往燒杯中加水時有水濺出；③稱量含不溶性雜質的氯化鈉來配制溶液；④將配制好的溶液往試劑瓶中轉移時有少量濺出．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．我省盛產茶葉，“雪青”“清潤茗芽”等綠茶享譽省內外．綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學式為 C76H52O46，下列說法不正確的是（　�。�
A．單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B．一個單寧酸分子中含 26 個氫分子
C．單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為 38：26：23
D．一個單寧酸分子由 76 個碳原子、52 個氫原子和 46 個氧原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．有一白色固體X，其主要成分是氯化鈉，可能含有碳酸鈣、氯化鈣、硫酸銅和氫氧化鈣中的一種或幾種．為探究其組成進行如下實驗，主要流程及現(xiàn)象記錄如下：
【資料】氯化鈣溶液呈中性，碳酸鈉溶液呈堿性

回答下列問題：
（1）白色固體X中除NaCl外一定還含有的物質是CaCO3．
（2）將無色溶液D轉化成氯化鈉固體的操作方法是無色溶液D加過量（或適量）稀鹽酸，蒸發(fā)溶劑結晶．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列歸納或類推中，正確的是（　�。�
A．一氧化碳和氫氣都能奪取氧化銅中的氧，它們都具有還原性
B．中和反應生成鹽和水，有鹽和水生成的反應中一定是中和反應
C．離子是帶電荷的原子或原子團，所以帶電荷的微粒一定是離子
D．將氯化氫和SO2分別通入石蕊試液中，溶液都變?yōu)榧t色，所以它們都是酸

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．維生素C俗稱抗壞血酸，常用于防治壞血病造成的血管破裂出血．為了解維生素C的化學性質，我們將6片維生素C壓碎，溶于l0毫升水，然后過濾，取幾毫升濾液，做了下列幾個實驗：
（1）將濾液滴到藍色石蕊試紙上試紙呈紅色；再用pH試紙測得維生素C溶液的pH在l至2之間．說明維生素C具有酸性；
（2）在CuSO4溶液中加入濾液并加熱煮沸，發(fā)現(xiàn)有紅色的銅析出．從氧化還原的角度說明維生素C具有還原性；
（3）把濾液加熱煮沸5秒至l0秒，再重復做上述2個實驗，發(fā)現(xiàn)維生素C性質與未加熱時的性質一樣，即在100℃以下不會發(fā)生分解．這說明維生素C的性質比較穩(wěn)定．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．如圖表示的是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，有關粒子之間反應的示意圖．請你回答：

（1）從圖中可看出該反應的微觀本質是H++OH-=H2O．
（2）在實驗室用鹽酸和氫氧化鈉溶液作用，探究中和反應時，看不到明顯的實驗現(xiàn)象．此時，采用下列一些做法，其中正確的是D．（填序號）
A．用稀硫酸代替鹽酸B．放棄對中和反應的實驗探究
C．用氫氧化鉀代替氫氧化鈉D．實驗前向氫氧化鈉溶液中滴加2滴酚酞試液．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．有A，B，C，D四種化合物，A是硝酸鹽，B是酸，C是堿，D是氯化物，它們能夠發(fā)生以下反應：
（1）A，B的溶液混合后，出現(xiàn)難溶于稀硝酸的白色沉淀；
（2）C，D的溶液混合后，得到藍色沉淀和食鹽溶液；
（3）A和D混合后無明顯現(xiàn)象．
則A，B，C，D四種化合物的化學式分別為：ABa（NO3）2BH2SO4CNaOHDCuCl2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．如何對右圖裝置進行氣密性檢查？

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