2014年揚州市著力打造“七河八島”生態(tài)旅游區(qū)，下列做法不符合這一主題的是

A．愛護花草樹木 B．分類回收垃圾 C．隨意排放廢水 D．綠色低碳出行

 

C

【解析】

試題分析：生態(tài)環(huán)境的保護需要我們從小事做起，從身邊的事做起。A、愛護花草樹木，可美化環(huán)境、保護生態(tài)，符合保護環(huán)境的主題；B、分類回收垃圾，可減少垃圾對環(huán)境的破壞，符合保護環(huán)境的主題；C、隨意排放廢水，可造成水的污染，不符合保護環(huán)境的主題；D、綠色低碳出行，可減少廢氣對大氣的污染，符合保護環(huán)境的主題。故選C

考點：化學(xué)與環(huán)保

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇省南京市）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A．粗鹽 B．糖水 C．黃銅 D．氫氣

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇泰州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的三態(tài)變化，主要是由于（　�。�

A．微粒大小發(fā)生變化 B．微粒質(zhì)量發(fā)生變化

C．變成了新微粒 D．微粒間的空隙發(fā)生改變

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇揚州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．工業(yè)生產(chǎn)中都可以使用硬水 B．草木灰與氯化銨混合施肥

C．洗潔精能除去餐具的油污 D．回收地溝油，用作食用油

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇揚州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

不能用排水法收集的氣體是

A．氫氣 B．二氧化碳 C．氮氣 D．氧氣

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇徐州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

水是生命之源，請回答下列問題：

（1）井水中若含有難溶性雜質(zhì)，一般通過　 　的方法清除；要證明得到的水屬于硬水，可以加入　 ．日常生活中要降低井水（或自來水）的硬度，同時對其進行消毒殺菌，多采用　 　的方法．

（2）通過電解水能得到綠色能源﹣氫氣，氫氣燃燒的化學(xué)方程式是　 　．電解水時，若得到10mL氫氣，同時能產(chǎn)生 mL的氧氣，據(jù)此可以推出水的組成．

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇徐州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

溶解度曲線是物質(zhì)溶解性的直觀體現(xiàn)，如圖是a，b，c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�

A．使b物質(zhì)結(jié)晶析出主要采用降溫的方法　　

B．c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

C．a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)

D．t2℃時，a，b兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇常州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

對下列一些事實的解釋錯誤的是

序號

事實

解釋

A

醫(yī)療器械可用沸水消毒

蛋白質(zhì)受熱失去生理功能

B

氨氣易被壓縮

分子在不斷運動

C

白磷有毒，紅磷無毒

兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同

D

硫酸鐵溶液呈黃色，硫酸亞鐵溶液呈淺綠色

兩種溶液中的陽離子不同

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西賀州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

如圖1是鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖，結(jié)合圖形回答下列問題：

（1）在化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子一般易　 　（填“得到”或“失去”）電子，形成　 （填“陽”或“陰”）離子．

（2）該元素在化合物中的化合價為　 　價．

（3）鈉原子與圖2哪種原子化學(xué)性質(zhì)相似　 　（填選項）．

 

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同步練習(xí)冊答案