【題目】下列化學符號既有宏觀意義,又有微觀意義的是
A.6Cl B.2N2 C.Cu2+ D.H2O
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組回收利用廢舊干電池。
實驗1 回收填料中的二氧化錳和氯化銨
查閱資料:廢舊干電池填料的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化銨和氯化鋅等,其中氯化銨、氯化鋅可于水。興趣小組的同學們設計回收物質的流程如圖1所示。
(1)操作1 和操作2 的名稱都是____________,該操作中玻璃棒的作用是____________。
(2)灼燒濾渣 l 的目的是________________________ 。
(3)己知濾液 1 中氯化銨和氯化鋅的濃度相近。在某溫度下蒸發(fā)濾液1時,大量的氯化銨晶體先析出,說明該溫度下氯化銨溶解度____氯化鋅的溶解度(填“<”、“=”或“>”)。
實驗2 利用外殼回收物鋅制取氫氣及相關探究
(4)用鋅和稀硫酸制取氫氣。己知氫氣密度比空氣小且難溶于水,提供裝置如圖2。
①應選擇:發(fā)生裝置為____(填編號),排空氣法收集裝置為____(填編號)。
②若用排水法收集并測定氣體的體積,氣體從裝置B導管口____(填“a”或“b”)進;選用儀器 F 測量排出水的體積,儀器 F 名稱是________。
(5)探究影響鋅與稀硫酸反應快慢的因素。反應過程中,用前 10 min 內收集的氫氣體積比較反應的快慢?刂破渌麠l件相同,進行下表四組實驗,獲得數據如下表。
驗實號編 | 試劑 | 前10 min內產生的氫氣體積(mL) | |
不同純度的鋅 | 不同體積和濃度的稀硫酸 | ||
a | 純鋅 | 30 mL 30 % | 564.3 |
b | 含雜質的鋅 | 30 InL 30 % | 634.7 |
c | 純鋅 | 30 mL 20 % | 449.3 |
d | 純鋅 | 40 mL 30 % | 602.8 |
①比較實驗 a 和實驗 b ,可以得到的結論是________________________。
②為了研究硫酸濃度對反應快慢的影響,需比較實驗_____和實驗_____(填編號)。
③控制其他條件相同,需控制的條件是______________________(例舉一種條件即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室內有一瓶化肥的標簽已脫落,只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4和KNO3中的一種.現進行如下實驗:
(1)取少量樣品在研缽中與 混合研磨,有刺激性氣味的氣體放出.
(2)另取少量化肥樣品與試管中,加入少量水溶解,再滴入圖中的 溶液,產生白色沉淀.根據以上實驗,可知該化肥為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于空氣成分的說法錯誤的是( )
A.空氣的成分按體積計算,氧氣約占21%
B.氧氣常用于醫(yī)療急救
C.焊接金屬時常用氮氣作保護氣
D.二氧化碳是植物光合作用的重要產物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】歸納總結是化學學習的常用方法.
(1)甲+HCl→NaCl+H2O,甲物質可以是 、 (填兩種不同類別物質的化學式).上述轉化中,屬于中和反應的化學方程式是 .
(2)乙在空氣中燃燒生成CO2和H2O,請寫出符合條件的一個化學方程式 .
(3)A、B、C、D、E都是初中化學常見的物質.B、D、E均為氧化物,常溫下B為固態(tài),D為液態(tài),E為氣態(tài);A、B、C中均含有同一種金屬元素.它們之間的轉化關系如圖所示(部分生成物略去).
寫出下列轉化的化學方程式:
B→C: ;
C→A: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】當發(fā)現家里的煤氣泄漏時,你會立即采取的辦法是
A.打開排氣扇 B.關閉煤氣閥門,打開門窗
C.立即打119報警 D.向屋里各處灑水,使煤氣被水吸收
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】只用一種試劑就能將NaOH、NaCl、BaCl2三種溶液鑒別出來,它是
A.CuSO4溶液 B.Na2SO4溶液 C.酚酞試液 D.AgNO3溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】最近科學家確認,存在著一種具有空心、且類似于足球結構的分子N60,這一發(fā)現將開辟世界能源的新領域,它可能成為一種最好的火箭燃料.下列關于N60這種物質的說法正確的是( )
A.它是一種新型的化合物 B.它是由60個氮原子構成的
C.它的相對分子質量是840g D.它屬于單質
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