19．在氯化亞鐵和氯化鎂的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．濾渣中一定含有鐵，一定沒(méi)有鎂、鋅
B．得到的濾液一定是無(wú)色的
C．濾渣中一定含有鐵和鋅，一定沒(méi)有鎂
D．濾液中一定含有鋅離子和鎂離子

分析 根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知，幾種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋烘V＞鋅＞鐵，加入一定量的鋅粉，鋅不會(huì)置換出氯化鎂中的鎂，鋅會(huì)置換出氯化亞鐵中的鐵等知識(shí)進(jìn)行分析．

解答 解：由金屬活動(dòng)性順序可知，幾種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋烘V＞鋅＞鐵，加入一定量的鋅粉，鋅不會(huì)置換出氯化鎂中的鎂，鋅會(huì)置換出氯化亞鐵中的鐵，所以
A、鋅能夠和氯化亞鐵反應(yīng)產(chǎn)生氯化鋅和鐵，因此濾渣中一定含有鐵，可能含有鋅，一定沒(méi)有鎂，故A錯(cuò)誤；
B、若鋅的量較少，不能把氯化亞鐵完全置換出來(lái)，溶液則為淺綠色，故B錯(cuò)誤；
C、若鋅的量較少，不能把氯化亞鐵完全置換出來(lái)，則濾渣中只有鐵，沒(méi)有鋅，故C錯(cuò)誤；
D、鋅能夠和氯化亞鐵反應(yīng)產(chǎn)生氯化鋅和鐵，和氯化鎂不反應(yīng)，因此濾液中一定含有氯化鋅和氯化鎂，含有的陽(yáng)離子為鋅離子和鎂離子，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行分析，注意半定量（如一定量、過(guò)量、少量等）概念的理解和掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．端午節(jié)粽子飄香，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子不能構(gòu)成物質(zhì)
C．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D．原子核的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．化學(xué)就在我們身邊．下表是生活中常見(jiàn)的兩種清潔劑．且NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O．則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
清潔劑名稱(chēng)潔廁靈84消毒液
有效成分HClNaClO
A．“潔廁靈”可用于金屬表面除銹
B．“潔廁靈”可用于清潔大理石地面
C．“84消毒液”中NaClO屬于鹽，其中Cl元素的化合價(jià)呈-1價(jià)
D．“潔廁靈”與“84消毒液”混合后發(fā)生置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．水對(duì)人類(lèi)生存至關(guān)重要．
（1）活性炭?jī)羲髦饕没钚蕴縼?lái)吸附、過(guò)濾水中的雜質(zhì)，凈化后水變澄清了．所得到的水是混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）水電解的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．由此說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．多角度看物質(zhì)．有助于加深對(duì)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)．CuS04是一種常見(jiàn)的鹽，請(qǐng)回答：
（1）CuS04溶液顯酸性，其pH＜7（填“＞”“＜”或“=”）．
（2）CuS04可以看成是中和反應(yīng)的產(chǎn)物．其對(duì)應(yīng)的酸為H2SO4（填化學(xué)式，下同）、堿為Cu（OH）2．
（3）CuS04作為反應(yīng)物，寫(xiě)出一個(gè)符合A+B→C+D的化學(xué)方程式：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（合理即可）．
（4）CuSO4作為催化劑，能加快過(guò)氧化氫的分解，其化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;CuSO_{4}\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．請(qǐng)你從微觀角度解釋下列問(wèn)題：
（1）吸煙者常給周?chē)娜藥?lái)被動(dòng)吸煙的危害，原因是分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的；
（2）一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同；
（3）金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大的原因是碳原子排列方式不同；
（4）水通電分解的過(guò)程中一定不變的微粒是氫原子、氧原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．小剛同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行“粒子不斷運(yùn)動(dòng)”的研究，一段時(shí)間后，可觀察到無(wú)色酚酞溶液變紅，則物質(zhì)X是（　�。�
A．濃氨水B．濃鹽酸C．濃硫酸D．濃食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．“魚(yú)浮靈”主要成分是過(guò)碳酸鈉（xNa2CO3•yH2O2）．俗稱(chēng)固體雙氧水．某興趣小組對(duì)其進(jìn)行以下探究：
【實(shí)驗(yàn)探究一】過(guò)碳酸鈉的性質(zhì)探究
（1）取少量“魚(yú)浮靈”于試管中，加適量的水，有持續(xù)細(xì)小氣泡緩慢放出；向試管中加入少量MnO2粉末，產(chǎn)生大量氣泡．將帶火星的木條伸入試管，木條復(fù)燃，說(shuō)明有O2（填化學(xué)式）生成．
（2）取實(shí)驗(yàn)（1）中上層清液，測(cè)得溶液pH＞7；向溶液中滴加足量稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡；將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，說(shuō)明有二氧化碳生成．寫(xiě)出二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
結(jié)論：過(guò)碳酸鈉具有Na2CO3和雙氧水的雙重化學(xué)性質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)探究二】“魚(yú)浮靈”樣品的組成測(cè)定
利用如圖所示裝置進(jìn)行“魚(yú)浮靈”樣品中活性氧含量測(cè)定和過(guò)碳酸鈉（xNa2CO3•yH2O2）組成的測(cè)定（雜質(zhì)對(duì)測(cè)定無(wú)影響）．
查閱資料：①活性氧含量是指樣品中能轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．“魚(yú)浮靈”中活性氧含量≥13.0%是一等品，13.0＞活性氧含量≥10.5%是合格品．②過(guò)碳酸鈉能與酸反應(yīng)放出二氧化碳和氧氣．

（3）實(shí)驗(yàn)前先緩慢通入N2一段時(shí)間，加熱銅網(wǎng)至紅熱后，再緩慢滴入過(guò)量稀硫酸，直至A中樣品完全反應(yīng)；繼續(xù)緩慢通N2．實(shí)驗(yàn)前先緩慢通入N2一段時(shí)間的目的是排出空氣，避免產(chǎn)生誤差．
（4）裝置B的作用ab（填字母代號(hào)）．
a．除去氣體中水蒸氣    b．便于觀察和控制氣流速度
（5）若沒(méi)有裝置E，會(huì)導(dǎo)致x：y的值偏大（填“偏大”或“偏小”）．
（6）實(shí)驗(yàn)測(cè)得C裝置中銅網(wǎng)增重1.2g，D裝置增重2.2g．該產(chǎn)品中活性氧含量為13.3%（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）；屬于一等品（填“一等品”或“合格品”）；x：y=2：3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列化學(xué)用語(yǔ)與所表達(dá)的意義相符的是（　�。�
A．N2--2個(gè)氮原子
B．2H--2個(gè)氫原子
C．Mg2+--鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
D．$\stackrel{+2}{Ca}$--1個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷

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