如表是某些食物的近似pH值
食物 雞蛋清 泡菜 葡萄
pH值 2.4-3.4 7.6-8.0 3.2-3.6 3.5-4.5
以上食物屬于堿性的是(  )
A、醋B、葡萄C、泡菜D、雞蛋清
考點(diǎn):溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系
專題:常見的堿 堿的通性
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,酸性溶液的pH<7,堿性溶液的pH>7,中性溶液的pH=7.
解答:解:A、醋的pH=2.4-3.4<7,呈酸性,故A錯(cuò)誤;
B、葡萄的pH=3.5-4.5<7,呈酸性,故B錯(cuò)誤;
C、泡菜的pH=3.2-3.6<7,呈酸性,故C錯(cuò)誤;
D、雞蛋清的pH=7.6-8.0>7,呈堿性,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了溶液的酸堿性與pH的關(guān)系,完成此題,可以依據(jù)已有的酸堿知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)照實(shí)驗(yàn)是研究物質(zhì)性質(zhì)的一種重要方法,下列不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
比較紅磷、白磷著火點(diǎn)
B、
探究MnO2能加快過氧化氫分解速度
C、
探究分子運(yùn)動(dòng)以及分子運(yùn)動(dòng)的速度與相對(duì)分子質(zhì)量大小的關(guān)系
D、
比較Na2CO3、NaHCO3的熱穩(wěn)定性的大小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范和準(zhǔn)確直接影響實(shí)驗(yàn)的成功和安全,以下實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A、
熄滅酒精燈
B、
傾倒液體
C、
氣體驗(yàn)滿
D、
加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

反應(yīng)速率與溶液濃度有關(guān),在一定量硫酸溶液加入一定質(zhì)量鎂條,速率較快,為了使速率減慢,又不影響產(chǎn)生氫氣質(zhì)量,下列措施可行是(  )
A、加入適量的硫酸銅溶液
B、加入適量的氯化鋇溶液
C、加入適量的氫氧化鈉溶液
D、加入適量的碳酸鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖象能正確反映溶液質(zhì)量隨著反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系的是(  )
A、
是向硫酸銅溶液中加入鋅粒
B、
是向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體
C、
是向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粒
D、
是向飽各硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年秋季以來,我國多地又出現(xiàn)H7N9禽流感,治療的新藥是帕拉米韋,其分子式是C15H28N4O4,有關(guān)該物質(zhì)的下列說法不正確的是(  )
A、屬于有機(jī)化合物
B、物質(zhì)中碳、氫、氮、氧的質(zhì)量比為15:28:4:4
C、一個(gè)分子中含有51個(gè)原子
D、該物質(zhì)由碳、氫、氮、氧四種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變,不能一步實(shí)現(xiàn)的是( 。
A、KCl→KNO3
B、H2→Cu
C、SO3→Na2SO4
D、Fe→FeCl3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

 根據(jù)所示實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題.
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱:①
 
;②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生裝置可選擇圖中的
 
(填序號(hào)).采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣.為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選用圖中的裝置C和D進(jìn)行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的正確順序是:氣體→
 
 
 
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào));氫氣與氧氣混和點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸,因此點(diǎn)燃之前必須先
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)課后,化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)桌時(shí),發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:
【提出問題1】該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢?
【實(shí)驗(yàn)探究1】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加稀鹽酸,并不斷振蕩.
 
氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了.
【提出問題2】該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?
【猜想與假設(shè)】
猜想1:氫氧化鈉溶液部分變質(zhì). 猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質(zhì).
【查閱資料】氯化鋇溶液呈中性.
【實(shí)驗(yàn)探究2】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鋇溶液,并不斷振蕩.
 
生成.
說明原溶液中一定有碳酸鈉.
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液.溶液變紅色.說明原溶液中一定有
 
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該氫氧化鈉溶液
 
(填“部分”或“全部”)變質(zhì).
【反思與評(píng)價(jià)】
在上述【實(shí)驗(yàn)探究2】中,小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鋇溶液,你認(rèn)為該方案
 
(填“可行”或“不可行”),理由是
 

【理解與應(yīng)用】(1)氫氧化鈉溶液容易變質(zhì),必須密封保存.實(shí)驗(yàn)室必須密封保存的藥品還有很多,試另舉一例:
 

【提出問題3】該溶液的變質(zhì)程度如何呢?
實(shí)驗(yàn)步驟:取該溶液42.2克,逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸至無氣泡冒出為止,所加鹽酸質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量關(guān)系如圖:
試計(jì)算:
(1)m=
 
g.
(2)P點(diǎn)處溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(寫出計(jì)算過程)

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