試用所學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解釋下列有關(guān)事實(shí)或現(xiàn)象:
①將一小塊白磷(著火點(diǎn)為40℃)投入盛有開(kāi)水的燒杯中,白磷不發(fā)生燃燒________
②觀察盛水的鐵鍋,會(huì)發(fā)現(xiàn)鐵鍋與水接觸的地方易生銹________
③炎熱的夏天,水塘中的魚(yú)兒常會(huì)浮出水面________.

沒(méi)有與氧氣接觸    這一部位的鐵、氧氣、水接觸充分    呼吸氧氣
分析:①燃燒的條件是:可燃物、與氧氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn).
②鐵在雨水和氧氣同時(shí)接觸時(shí)易生銹.
③高溫造成了氧氣在水中的溶解能力降低,水中的魚(yú)就會(huì)將頭浮出水面來(lái)呼吸氧氣.
解答:①將一小塊白磷(著火點(diǎn)為40℃)投入盛有開(kāi)水的燒杯中,白磷不發(fā)生燃燒是因?yàn)闆](méi)有與氧氣接觸.白磷是可燃物,開(kāi)水的溫度能夠到達(dá)著火點(diǎn),但沒(méi)與氧氣接觸,所以不能燃燒.
故答案為:沒(méi)有與氧氣接觸.
②鐵在與水和氧氣同時(shí)接觸時(shí)易生銹.
故答案為:這一部位的鐵、氧氣、水接觸充分.
③高溫造成了氧氣在水中的溶解能力降低,水中的魚(yú)就會(huì)將頭浮出水面來(lái)呼吸氧氣.
故答案為:呼吸氧氣.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)所學(xué)知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象,可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、如右圖所示,A、B分別為兩密閉裝置,裝置內(nèi)所盛物質(zhì)如圖中標(biāo)示,此時(shí)兩裝置的質(zhì)量完全相同.試回答下列問(wèn)題:
(1)將氣球內(nèi)的固體粉末同時(shí)全部倒入錐形瓶?jī)?nèi),可明顯觀察到的現(xiàn)象分別是:
A裝置:
有藍(lán)色沉淀生成
;
B裝置:
瓶?jī)?nèi)有氣泡冒出,瓶口上的氣球充氣鼓起

(2)反應(yīng)完全后,兩裝置的總質(zhì)量相比較為
(填寫(xiě)下列各項(xiàng)的序號(hào)).
①A的質(zhì)量大于B    ②B的質(zhì)量大于A     ③仍然相等④不能確定
(3)試用所學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)說(shuō)明你在(2)中得出結(jié)論的理由:
因?yàn)橐磺谢瘜W(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)以及原子
的質(zhì)量均沒(méi)有改變?cè)摲磻?yīng)在密閉裝置中進(jìn)行,無(wú)質(zhì)量損失,所以質(zhì)量不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2、試用所學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)問(wèn)題或現(xiàn)象
(1)在焊接或電鍍金屬時(shí),常用的稀鹽酸,其作用是:
除銹
;
(2)煤礦的礦井中嚴(yán)禁煙火,這是因?yàn)椋?div id="cca0pom" class="quizPutTag">礦井中有可燃性氣體

(3)白磷的著火點(diǎn)是40℃.把一塊白磷投到盛有開(kāi)水的燒杯中,白磷卻不發(fā)生燃燒,原因是:
沒(méi)有與氧氣接觸

(4)觀察盛水的鐵鍋,可以發(fā)現(xiàn)鐵鍋與水面接觸的一圈最易生銹,其原因是:
此處與水和空氣同時(shí)接觸,滿足生銹的條件

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、化學(xué)與我們的生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)?jiān)囉盟鶎W(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象或做法的原因(用化學(xué)方程式表示):
(1)人的胃液中含有少量鹽酸,服用含少量細(xì)鐵粉的補(bǔ)血藥品,能治療缺鐵性貧血
Fe+2HCl=FeCl2+H2

(2)食品包裝袋中的干燥劑(主要成分是氧化鈣)有防潮作用
CaO+H2O=Ca(OH)2

(3)用石灰漿粉刷墻壁,在一段時(shí)間內(nèi)墻壁會(huì)“出汗”
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(4)長(zhǎng)期存放的氫氧化鈉溶液,因保存不當(dāng)而發(fā)生變質(zhì)
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與我們的生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)?jiān)囉盟鶎W(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象或做法的原因(用化學(xué)方程式表示):
(1)煅燒石灰石
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
;(基本反應(yīng)類(lèi)型:
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
  )
(2)食品包裝袋中的干燥劑(主要成分是氧化鈣)有防潮作用
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2
;(基本反應(yīng)類(lèi)型:
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
 )
(3)氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多:
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
 (基本反應(yīng)類(lèi)型:
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)

(4)用石灰漿抹的墻壁逐漸變硬:
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(5)工業(yè)上用碳酸鈉和熟石灰制取燒堿的反應(yīng):
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與我們的生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)?jiān)囉盟鶎W(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象或做法的原因(用化學(xué)方程式表示)
(1)用石灰漿粉刷墻壁,在一段時(shí)間內(nèi)墻壁會(huì)“出汗”
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(2)胃痛時(shí)吃幾塊蘇打餅干(含純堿)可減輕胃痛
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案