某同學(xué)用在空氣中燃燒鎂帶的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究質(zhì)量守恒定律．
（1）鎂帶在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為　               　．
（2）根據(jù)理論計(jì)算“鎂帶燃燒后生成氧化鎂固體的質(zhì)量比鎂的質(zhì)量大，但實(shí)際結(jié)果留下氧化鎂固體的質(zhì)量比反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量還小”，由此該同學(xué)推測(cè)質(zhì)量守恒定律也有例外，你認(rèn)為他的推測(cè)正確嗎？請(qǐng)加以解釋?zhuān)?/div>
（1）2Mg+O22MgO；
（2）不正確；鎂帶燃燒時(shí)有大量白煙（氧化鎂）向空氣中擴(kuò)散，造成氧化鎂的損失；鎂帶燃燒時(shí)坩堝鉗上有些白色粉末，也造成氧化鎂的損失；而氧化鎂的質(zhì)量等于參加反應(yīng)鎂的質(zhì)量和參加反應(yīng)氧氣的質(zhì)量之和，故實(shí)際留下氧化鎂固體的質(zhì)量比反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量還�。�

試題分析：（1）鎂帶在空氣燃燒生成了氧化鎂，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．
（2）驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，關(guān)鍵是必須保證物質(zhì)不和外界交換，可以從實(shí)驗(yàn)條件、實(shí)驗(yàn)過(guò)程等角度來(lái)分析解答．
解：（1）鎂和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Mg+O22MgO．
（2）本實(shí)驗(yàn)是在空氣中進(jìn)行的，鎂燃燒時(shí)的現(xiàn)象為發(fā)出耀眼的白光并有白煙生成，白煙是氧化鎂固體小顆粒，白煙擴(kuò)散到空氣中，造成氧化鎂的損失；做實(shí)驗(yàn)時(shí)鎂帶要用坩堝鉗夾住進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，燃燒后的白色粉末可能粘在坩堝鉗上，導(dǎo)致質(zhì)量減輕．
故答案為：（1）2Mg+O22MgO；
（2）不正確；鎂帶燃燒時(shí)有大量白煙（氧化鎂）向空氣中擴(kuò)散，造成氧化鎂的損失；鎂帶燃燒時(shí)坩堝鉗上有些白色粉末，也造成氧化鎂的損失；而氧化鎂的質(zhì)量等于參加反應(yīng)鎂的質(zhì)量和參加反應(yīng)氧氣的質(zhì)量之和，故實(shí)際留下氧化鎂固體的質(zhì)量比反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量還�。�
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查同學(xué)們運(yùn)用質(zhì)量守恒定律解答問(wèn)題的能力，驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律關(guān)鍵是強(qiáng)調(diào)物質(zhì)的質(zhì)量總和，條件的控制尤為重要，一般在密閉容器內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

按要求從氫氣、氫氧化鐵、水、氧化鎂、硫酸鈉、氫氧化鈉中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫(xiě)在下列空格中。
（1）一種非金屬單質(zhì)：            （2）一種金屬氧化物：          
（3）一種難溶的堿：____________    （4）一種可溶的鹽：____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在WO3＋3H2W＋3H2O的反應(yīng)中，還原劑是（   ）
A．WO3 B．H2C．WD．3H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式：
①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳　                          　；
②鎂帶在氧氣中燃燒　                             ；
③甲烷（CH4）在空氣中燃燒生成二氧化碳和水　                       　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將“神舟八號(hào)”飛船送入太空的是“長(zhǎng)征二號(hào)”F運(yùn)載火箭，火箭工作中發(fā)生
的反應(yīng)為C2H8N2 + 2R  ="=" 3N2 + 4H2O + 2CO2；其中R的化學(xué)式是:
A．N2O4B．NO2C．N2OD．CH4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在H、O、C、S、Ca五種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑�，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格中．
（1）可用于人工降雨的氧化物是：　    　
（2）可用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的酸是：　     　
（3）可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的固體原料是：　     　
（4）可替代汽油的汽車(chē)環(huán)保液體燃料：　    　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義．下列四個(gè)化學(xué)方程式中，同時(shí)符合這四位同學(xué)描述的是（　　）
A．S+O2SO2B．2C+O22CO
C．2H2+O22H2OD．2Mg+O22MgO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有下列物質(zhì)：①S ②H2S ③SO2④SO3，其中硫元素化合價(jià)由低到高的順序排列正確的是
A．①②③④B．②①③④C．①④③②D．①③④②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

我國(guó)的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)即將投入使用，衛(wèi)星用“長(zhǎng)征”系列火箭發(fā)射，發(fā)射時(shí)從火箭尾部噴出的高溫氣體因含有NO2而呈紅棕色。
（1）一個(gè)NO2分子含有       個(gè)原子。
（2）NO2能與物質(zhì)X發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3NO2 + X ＝ 2HNO3 + NO。
根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷，X的化學(xué)式為         。
（3）NO在空氣中不穩(wěn)定，可與氧氣反應(yīng)又生成紅棕色的NO2。試寫(xiě)出NO與氧氣反應(yīng)生成NO2的化學(xué)方程式                              。

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