17．“環(huán)境保護，人人有責”．影響空氣質(zhì)量的是一組主要污染物是（　　）
A．SO2  NO2  可吸入顆粒物B．CO2  NO2  O2
C．CO2  SO2   N2D．SO2  CO2  可吸入顆粒物

分析 根據(jù)空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染，其中主要的污染物有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和可吸入顆粒物去分析解答．

解答 解：空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染，其中主要的污染物有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和可吸入顆粒物．
A、二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物都是空氣污染物；故A正確；
B、二氧化碳和氧氣是空氣的成分之一，不是空氣污染物；故B錯誤；
C、二氧化碳、氮氣都是空氣的成分之一，不是空氣污染物；故C錯誤；
D、二氧化碳是空氣的成分之一，不是空氣污染物；故D錯誤；
故答案為：A．

點評 環(huán)境的污染與保護是社會關注的焦點問題，與之相關的考題就成為中考的熱點之一．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．一氧化碳和二氧化碳只有一字之差．
（1）有的人認為，兩者就像孿生兄弟，這是因為B （填序號）
A它們由同種分子構(gòu)成  B 它們由相同的元素組成  C它們都有毒  D它們都能溶于水
（2）也有人認為，二者化學性質(zhì)相差甚遠，請給出一條支持他的理由：二氧化碳可以和石灰水反應而一氧化碳不和石灰水反應．
二氧化碳不能燃燒，一氧化碳可以燃燒（二氧化碳能與水反應，一氧化碳不能或二氧化碳能與石灰水反應一氧化碳不能或一氧化碳能與氧化銅反應二氧化碳不能）（3）二者是可以相互轉(zhuǎn)化的，二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳的化學方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（4）物質(zhì)的性質(zhì)決定了其用途，請舉出一氧化碳的一個用途一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)與水充分混合后，能形成溶液的是（　　）
A．碳酸鈣粉末B．酒精C．泥沙D．植物油

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．為了證明鐵、銀、銅三種金屬的活動性順序，同學們設計了如下實驗：
（1）方案一：將厚薄和形狀相同的鐵片、銀片、銅片分別放入同體積10%的稀硫酸中，觀察到的現(xiàn)象是鐵片的表面有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)闇\綠色；銀片、銅片的表面無氣泡產(chǎn)生發(fā)生反應的化學方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．由此證明鐵比銀和銅活潑，為了證明銀和銅的金屬活動性順序，可將銀片放入硫酸銅溶液中，看到銀片表面無明顯現(xiàn)象；還可以將銅片放入硝酸銀溶液中，觀察到的現(xiàn)象是銅片表面析出黑色（銀白色）固體，（溶液由無色變成藍色）
（2）方案二：只需將鐵片、銀片、銅片中的兩種金屬分別放入一種溶液中，即可驗證三種金屬的活動性強弱，所用的溶液是硫酸銅溶液
（3）方案三：…

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是1．空氣  2．氧氣  3．氦氣  4．二氧化碳，5．二氧化硫（　　）
A．1，2，3B．2，3，4C．1，2D．2，5

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．從物質(zhì)轉(zhuǎn)化角度來說，光合作用把簡單的無機物制成了復雜有機物，并放出氧氣，從能量轉(zhuǎn)化角度來說光合作用把太陽能變成存在有機物里的化學能．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列不屬于酸的特征的是（　�。�
A．能使無色酚酞試液變色
B．能使紫色石蕊試液變紅色
C．電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物
D．能與碳酸鹽反應生成二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�
A．置換反應一定有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應一定是置換反應
B．溶液一定具有均一性、穩(wěn)定性，所以均一穩(wěn)定的一定是溶液
C．鐵能置換出硫酸銅溶液中的銅，所以鐵比銅活潑
D．堿溶液能使無色酚酞試液變紅，所以能使無色酚酞試液變紅一定是堿溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．請你根據(jù)圖1回答下列問題．

（1）指出圖1中編號儀器的名稱：a錐形瓶．
（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的化合物制取氧氣，如果要想收集到乙瓶比較純凈的氧氣，收集裝置應選C，該方法制取氧氣反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）實驗室制取二氧化碳時可選用的發(fā)生裝置是B．
（4）氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，若選用F裝置收集氨氣，應將氨氣從d（選填“c”或“d”）端通入．
（5）同學們在課外活動中設計了如圖2實驗裝置，該裝置若用于制備氫氣，在分液漏斗中盛放的藥品是稀硫酸．

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