小李學習了水的有關知識后,自制了如圖所示的簡易凈水器,下列說法正確的是( )
| A. | 該凈水器中的活性炭起吸附作用 |
| B. | 該凈水器可以降低自來水的硬度 |
| C. | 該凈水器能起到殺菌消毒的作用 |
| D. | 該凈水器可將自來水變?yōu)檎麴s水 |
科目:初中化學 來源: 題型:
為區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸,小強同學設計如圖所示的實驗方案:在每組的兩支試管中分別盛放稀鹽酸和稀硫酸;向同組的兩支試管各滴加同種試劑,其中能達到實驗目的的是( )
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科目:初中化學 來源: 題型:
某課外興趣小組的同學繪制四種實驗操作的變化趨勢圖像,其中正確的是
A B C D
A.某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
B.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液
C.向稀鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液
D.向等質量的金屬鎂和鋁中分別加入足量且質量分數(shù)相等的稀硫酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
燒杯中加入2.14g久置的鋁箔,再滴加稀硫酸,放出氣體的質量與所加稀硫酸質量的關系如圖所示.
請回答下列問題:
(1)剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是
(2)求所滴加的稀硫酸中溶質的質量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列描述中表達的是物質化學性質的是( 。
| A. | 干冰能升華 | B. | 氧氣是一種無色無味的氣體 |
| C. | 氫氧化鈉在空氣中易變質 | D. | 水蒸發(fā)產生水蒸氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)將X、Y兩種銀白色金屬片分別插入硫酸銅溶液中,X表面有銅析出,Y無明顯變化,則X、Y、Cu的活動性由強到弱的順序是
A.X > Y > Cu B.Cu > X > Y
C.Y > X > Cu D.X > Cu > Y
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科目:初中化學 來源: 題型:
鑒別下列物質,使用的方法或試劑,正確的是
A.氫氧化鈉溶液與澄清石灰水——滴加無色酚酞溶液
B.硫酸銅粉末與氯化鈉固體——加水溶解
C.稀硫酸與稀鹽酸——滴加紫色石蕊溶液
D.二氧化碳氣體與氮氣——用燃著的木條
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科目:初中化學 來源: 題型:
分子、原子和離子都是構成物質的粒子。請按要求用符號完成下面問題(每題答案不唯一,請務必寫全)
(1)五氧化二磷分子中的原子 ;
(2)氯化鎂中溶液中的離子 ;
(3)化肥硫酸銨中的原子團 ;
(4)二氧化碳溶液中的分子 ;
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