小李學(xué)習(xí)了水的有關(guān)知識(shí)后,自制了如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,下列說法正確的是( 。
| A. | 該凈水器中的活性炭起吸附作用 |
| B. | 該凈水器可以降低自來水的硬度 |
| C. | 該凈水器能起到殺菌消毒的作用 |
| D. | 該凈水器可將自來水變?yōu)檎麴s水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸,小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:在每組的兩支試管中分別盛放稀鹽酸和稀硫酸;向同組的兩支試管各滴加同種試劑,其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某課外興趣小組的同學(xué)繪制四種實(shí)驗(yàn)操作的變化趨勢(shì)圖像,其中正確的是
A B C D
A.某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
B.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液
C.向稀鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液
D.向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中分別加入足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
燒杯中加入2.14g久置的鋁箔,再滴加稀硫酸,放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是
(2)求所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列描述中表達(dá)的是物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( 。
| A. | 干冰能升華 | B. | 氧氣是一種無色無味的氣體 |
| C. | 氫氧化鈉在空氣中易變質(zhì) | D. | 水蒸發(fā)產(chǎn)生水蒸氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
近年來我國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣,下列各項(xiàng)與形成霧霾無關(guān)的是
A.工業(yè)粉塵 B.汽車尾氣
C.煤炭燃燒 D.風(fēng)力發(fā)電
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)將X、Y兩種銀白色金屬片分別插入硫酸銅溶液中,X表面有銅析出,Y無明顯變化,則X、Y、Cu的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
A.X > Y > Cu B.Cu > X > Y
C.Y > X > Cu D.X > Cu > Y
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鑒別下列物質(zhì),使用的方法或試劑,正確的是
A.氫氧化鈉溶液與澄清石灰水——滴加無色酚酞溶液
B.硫酸銅粉末與氯化鈉固體——加水溶解
C.稀硫酸與稀鹽酸——滴加紫色石蕊溶液
D.二氧化碳?xì)怏w與氮?dú)狻萌贾哪緱l
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子。請(qǐng)按要求用符號(hào)完成下面問題(每題答案不唯一,請(qǐng)務(wù)必寫全)
(1)五氧化二磷分子中的原子 ;
(2)氯化鎂中溶液中的離子 ;
(3)化肥硫酸銨中的原子團(tuán) ;
(4)二氧化碳溶液中的分子 ;
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