如圖是某元素的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此推斷下列相關(guān)說法中不合理的是（　�。�
A、該粒子是原子
B、該元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12
C、該元素在化學(xué)反應(yīng)中不易失去電子
D、該元素原子的最外電子層上有2個(gè)電子
考點(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：由題目中的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，可知其：質(zhì)子數(shù)為12；元素種類為鎂元素；離子種類（陽離子、陰離子）等信息，根據(jù)原子：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，也可以推測原子的電子層排布情況、得失電子的難易程度．
解答：解：A、原子：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=12，所以為原子，故A正確；
B、由題目中的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，可知該元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12，故B正確；
C、該元素的原子最外層電子數(shù)為2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，故C說法錯(cuò)誤；
D、由題目中的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，可知該元素原子的最外電子層上有2個(gè)電子，故D正確．
故選：C．
點(diǎn)評：了解原子和離子的相互轉(zhuǎn)化；掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別、特點(diǎn)；掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列溶液，溶質(zhì)屬于酸的是（　�。�
A、鈉離子、氫離子、硫酸根離子
B、氫離子、硫酸根離子、硝酸根離子
C、鈣離子、氫氧根離子、鈉離子
D、鉀離子、碳酸根離子、硝酸根離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有X、Y、Z三種元素，它們的原子序數(shù)依次增大，且都大于10小于18，價(jià)電子數(shù)之和為10，它們的最高價(jià)氧化物的水化物，任意兩種都能反應(yīng)生成鹽和水，M元素原子的L電子層上有4個(gè)電子，試寫出：
（1）X、M的元素名稱：X
 
、M
 
；
（2）Z原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖：
 
；
（3）M的氧化物與X的最高價(jià)氧氣物對應(yīng)的水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；
（4）X、Y、Z的最高價(jià)氧氣物的水化物之間兩兩反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為（不按順序）：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，描述正確的是（　�。�
A、木炭在氧氣中燃燒，有無色刺激性氣味氣體生成
B、鎂條在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量氣泡，放出大量熱
C、紅磷在氧氣中劇烈燃燒，放出熱量，有大量白煙生成
D、鐵絲在空氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，有黑色熔融物濺落瓶底

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途主要是由其物理性質(zhì)決定的是（　�。�
A、氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣
B、鋁用作導(dǎo)線
C、氧氣供給呼吸
D、煤用作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2006年“六?五”世界環(huán)境日我國的主題見圖．下列措施不符合這一主題的是（　�。�
A、開發(fā)和利用太陽能、水能、風(fēng)能等能源
B、合理利用石油、煤等不可再生資源
C、工廠“三廢”和生活污水處理后再排放
D、為使農(nóng)作物高產(chǎn)，鼓勵(lì)農(nóng)民大量施用化肥和農(nóng)藥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂的化合物，其鈣的化合物為Ca（HCO3）2，受熱易分解，對其加熱生成水和大量的氣體，還有一種難溶性的鹽，它是水垢的成分之一．
（1）探究Ca（HCO3）2受熱分解的另外兩種生成物．
（2）①小剛認(rèn)為生成物中固體可能是碳酸鈣．
②你認(rèn)為生成物中的氣體可能是
 
．判斷依據(jù)是
 
．
（3）請你設(shè)計(jì)出簡單的實(shí)驗(yàn)方案，來驗(yàn)證上述猜想是否正確．
驗(yàn)證猜想①的方案
 
驗(yàn)證猜想②的方案
 
（4）如果小剛的猜想正確，現(xiàn)象應(yīng)該是
 
；如果你的猜想正確，現(xiàn)象應(yīng)該是
 
．
（5）寫出Ca（HCO3）2受熱分解的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出如圖所示裝置中標(biāo)有序號的儀器名稱：①
 
，②
 
．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是
 
；文字表達(dá)式為
 
；所選用的收集裝置是
 
，選用該方法收集的原因是
 
．
（3）高錳酸鉀制氧氣，試管口放一團(tuán)
 
，目的是
 
．
（4）導(dǎo)管只應(yīng)露出橡皮塞少許，目的是
 
．
（5）試管口應(yīng)略
 
，防止
 
．
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先把
 
移除水面，再
 
，防止
 
．
（7）若用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是
 
．文字表達(dá)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)錢逸泰教授等以CCl4和金屬鈉為原料，在700℃時(shí)制造出納米級金剛石粉末．該成果發(fā)表在世界權(quán)威的《科學(xué)》雜志上，立即被科學(xué)家高度評價(jià)為“稻草變黃金”．同學(xué)們對此展開了討論，下列的一些理解不正確的是（　�。�
A、制造中元素的種類沒有變化
B、鈉是金屬單質(zhì)
C、金剛石屬于非金屬單質(zhì)
D、CCl4是一種混合物

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