【題目】幾種作物適宜生長(zhǎng)的pH范圍如下：水稻6.0～7.0、棉花6.0～6.8、甘蔗6.0～8.0、煙草5.0～6.0、茶樹(shù)5.0～5.5。取某地土壤浸出液滴加幾滴紫色石蕊試液，溶液略顯藍(lán)色。則這種土壤適宜種植的作物是

A．水稻 B．棉花 C．茶樹(shù) D．甘蔗

【答案】D

【解析】

試題分析：土壤浸出液滴加幾滴紫色石蕊試液，溶液略顯藍(lán)色，則證明該土壤呈堿性，A、水稻6.0～7.0，呈弱酸性，錯(cuò)誤；B、棉花6.0～6.8，呈酸性，錯(cuò)誤；C茶樹(shù)5.0～5.5，呈酸性，錯(cuò)誤；D、甘蔗6.0～8.0，呈弱酸性或弱堿性，正確。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科．今有四種氣體：a．O2 b．CO c．N2 d．CO2，請(qǐng)選擇合適的序號(hào)填空：

①用于供給動(dòng)植物呼吸的是 ；

②會(huì)造成溫室效應(yīng)的是 ；

③與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是 ；

④用作保護(hù)氣、化工原料，充入食品包裝中用于防腐的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是根據(jù)四個(gè)實(shí)驗(yàn)繪制的圖形，其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與圖形對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確的是

A．圖①是濃鹽酸敞口放置較長(zhǎng)時(shí)間

B．圖②是向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

C．圖③是等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量的稀鹽酸反應(yīng)

D．圖④是氫氧化鈣的溶解度受溫度變化的曲線(xiàn)圖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）湛江美食節(jié)的一些設(shè)計(jì)理念體現(xiàn)了“讓生活更美好”的主題：

（1）用“活性炭+超濾膜+紫外線(xiàn)”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起 作用。

（2）某餐廳制作美食用到的下列食物中，富含蛋白質(zhì)的是 （填序號(hào)，下同）。

（3）使用的電動(dòng)觀光車(chē)，有效減少了CO2、SO2、CO等氣體的排放，這些氣體中能引起溫室效應(yīng)的是 ，會(huì)造成酸雨的是 。

（4）美食節(jié)的舉辦，讓人們更加關(guān)注健康生活。下列做法中，不符合“低碳生活”理念的是 。

A. 節(jié)約使用天然氣 B．提倡使用一次性木筷

C．分類(lèi)處理生活垃圾 D．盡量選用公共交通，少開(kāi)車(chē)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，請(qǐng)回答：

（1）曲線(xiàn)中P點(diǎn)表示：t1℃時(shí)，A的溶解度 B （填＞或=或＜）。

（2）A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時(shí)，可采用 的方法得到較純凈的A物質(zhì)。

（3）t2℃時(shí)將相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別加入到100g水中，充分溶解后，若只有一種固體物質(zhì)完全溶解，這種物質(zhì)是 。

（4）欲使t2℃時(shí)C物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〉姆椒?/span> （任填一種方法）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解答：

（1）用 可以鑒別家庭用水是否硬水，生活中常用 的方法降低水的硬度。

（2）某物質(zhì)燃燒的微觀過(guò)程如下：

若“”表示碳原子，“”表示氫原子，“”表示氧原子，該生成物A為 （填化學(xué)式）。

（3）地殼中含量最高的金屬元素是 。

（4）炒菜時(shí)油鍋著火可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】燒杯中裝有一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液，已知該溶液中含H2SO4的質(zhì)量為9.8g。某同學(xué)為測(cè)定該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量，向燒杯中逐漸加入10%的NaOH溶液，得到沉淀的質(zhì)量記錄如下：

（1）得到沉淀的總質(zhì)量為 g，該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量為 g。

（2）參加反應(yīng)的NaOH溶液的總質(zhì)量是多少克？(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

（3）畫(huà)出在該混合溶液中加入NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量變化關(guān)系的曲線(xiàn)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法存在安全隱患的是

A．炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

B．廚房?jī)?nèi)聞到較濃的燃?xì)馕�，立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)

C．手持燃著的蠟燭進(jìn)入溶洞游覽，發(fā)現(xiàn)燭光變?nèi)趸蛳缌⒓赐顺?/span>

D．電器著火用水撲滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中不正確的是

A．化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)

B．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)

C．阿伏加德羅發(fā)現(xiàn)元素周期律和周期表

D．化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩

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