1. 分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列物質(zhì)分類正確的是 ()

   A. 常見的活潑金屬:鎂、鋅、銅        B. 常見的氧化物:水、氧化銅、熟石灰

   C. 常見的易燃物:汽油、酒精、濃硫酸   D. 常見的營養(yǎng)素:糖類、蛋白質(zhì)、無機鹽

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

6. 化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)�，F(xiàn)有:①氮氣;②生石灰;③稀硫酸;④熟石灰;⑤二氧化硫； ⑥酒精�；卮鹣铝袉栴}(均填化學(xué)式) ：

(1) 可作燃料的是 。 (2) 可作食品干燥劑的是 。

(3) 能形成酸雨的是 。 (4) 常用來改良酸性土壤的是 。

(5) 用于金屬表面除銹的是 。 (6) 充人燈泡可延長燈泡使用壽命的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

6. 含有碳酸鈉的湖泊在冬季結(jié)冰時，湖底常有碳酸鈉晶體析出，這是因為 (   )

   A. 碳酸鈉難溶于水           B. 碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而增大

   C. 碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而減少 D.溫度變化對碳酸鈉的溶解度影響不大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

6. 下列幾組物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是 (   )

   A. KN03、Na0H、HCl

   B. Ca(OH) 2、HCl、NaCl

   C. H2 S〇4、Na2C03、Ba(OH) 2

   D. HN03、K0H、CuS〇4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

3. 右圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，由此得出的結(jié)論不正確的是 () 

   A. 反應(yīng)后溶液是氯化鈉溶液

   B. 反應(yīng)的本質(zhì)是OH-與H+生成水分子

   C. 反應(yīng)后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl-  

   D. 反應(yīng)前后所有元素的化合價均無變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

6. “生活離不開化學(xué)”，下列敘述合理的是（）

   A. 有人稱自己有特異功能，能“化水為油”

   B. 用甲醛溶液浸泡魷魚，以保質(zhì)保鮮

   C. 食用加碘鹽，可預(yù)防大脖子病

   D. 煤、石油都是可再生的能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

16. 2010年3月28日，山西王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故。在救援過程中，救援人員鉆了兩個“生命之孔”，及時向被困人員輸送營養(yǎng)液。該營養(yǎng)液中主要供能物質(zhì)是 ()

   A. 水   B. 葡萄糖   C. 維生素   D. 氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

11. 下圖是四位同學(xué)對“化學(xué)與健康”這一話題發(fā)表的見解，其中正確的是 ()


  A                     B              C               D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

                                         高溫

6. 為了適應(yīng)火車提速，需將鐵路短軌連接為超長軌，常利用2A1+Fe203 ═A1203+2Fe這一反應(yīng)原理來焊接鋼軌。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法中正確的是 ()

   A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)   B. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

   C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)   D. 該反應(yīng)中鐵元素的化合價升高

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同步練習(xí)冊答案