對某待測溶液進行檢測時,首先要確定該溶液的酸堿性和酸堿度.在酚酞、紫色石蕊試液、pH試紙中,選出一種進行一步操作能達到目的的是________,簡述操作方法________

答案:
解析:

pH試紙,將干燥潔凈的玻璃棒蘸待測溶液,沾在pH試紙上,與比色板對比,讀出pH值


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

24、2010年4月14日晨青海省玉樹縣發(fā)生7.1級大地震,造成了重大人員傷亡和財產(chǎn)損失.
(1)“拯救生命是第一位的”.中國國際救援隊的隊員們帶著搜救犬、設備,以最快的速度,趕到當?shù)赝度刖仍ぷ鳎丫热纳飳W特性是犬的嗅覺發(fā)達,對人體或尸體氣味的敏感程度相當于人的100萬倍.對災害現(xiàn)場的幸存者和遇難者進行搜救,就是對犬這一特性的運用.從微觀的角度分析,搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是(選填序號)
C

A.分子的質量很。籅.分子的體積很小
C.分子是不停運動的;D.分子問有間隔
(2)地震中許多原有的水源被破壞,新水源需檢測和處理后才能成為飲用水.我國規(guī)定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為生活飲用水.
①感官性指標中有一項要求為:不得含有肉眼可見物,水應澄清透明.為達到此要求,凈化水時,可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過
過濾
(填操作名稱)而實現(xiàn).
②化學指標中含有水源的pH和硬度兩項.
測定液體pH的方法是
把pH試紙放于玻璃片(或表面皿)上,用純凈干燥的玻璃棒蘸取待測液體滴到pH試紙上,再與比色卡對照

日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請簡述實驗步驟與現(xiàn)象:
加肥皂水振蕩,若出現(xiàn)較多泡沫為軟水,否則為硬水

③病理學指標中對細菌的含量有嚴格的限制.要殺滅細菌可以向水中加入
漂白粉(或氯氣、二氧化氯和臭氧等,一種即可
等消毒劑,也可以通過
蒸餾
操作,既殺滅細菌,又能得到幾乎純凈的水;
(3)為防止災后疫情的發(fā)生,某醫(yī)療小分隊用溶質質量分數(shù)為0.5%的過氧乙酸溶液對災民的居住環(huán)境進行消毒.現(xiàn)要配制溶質質量分數(shù)為0.5%的過氧乙酸溶液300Kg,需溶質質量分數(shù)為l5%的過氧乙酸溶液
10
Kg,配制的主要步驟是:
計算
、
稱量(量。
、
溶解(稀釋)

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科目:初中化學 來源: 題型:

26、近幾年我州部分地區(qū)鉛鋅礦、錳礦的開采和冶煉工業(yè)發(fā)展很快.為響應州政府“落實科學發(fā)展觀,加強生態(tài)州建設”的號召,某中學環(huán)保自愿小組決定對當?shù)匾蛔睙拸S排放的廢水進行檢驗.經(jīng)了解該廠稱本廠產(chǎn)生的廢水含有Pb2+(鉛)、Cu2+和較強的酸性,排出前已在處理池中使用NaOH、Na2CO3等進行了處理,經(jīng)沉淀后排放出的廢水已不含重金屬離子且近中性.經(jīng)查資料:Pb2+、Cu2+與Na2S反應會生成黑色沉淀.請你參與幫助他們完成下表所示的檢測活動:
 檢測目的  實驗步驟及現(xiàn)象  實驗結論
 (1)檢測是否含有Pb2+
Cu2+,
 取廢水樣品,觀察為澄清無色,滴入硫化鈉溶液,無明顯現(xiàn)象.  廢水中不含
Pb2+、Cu2+
 (2)測酸堿度
用玻璃棒蘸取待測廢水樣品,滴在PH試紙上,然后將試紙所顯顏色與標準比色卡對照,讀出PH值
 廢水PH=13,呈較強堿性
 (3)檢測是否含有CO32-
取少量樣品于試管中,加入適量的鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,氣體會使澄清石灰水變渾濁.
 廢水中含有較多的碳酸根離子


據(jù)以上信息,你對該廠領導提出的建議是
對于工廠排放的廢水要在達標后再排放

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

20、加勒比島國海地當?shù)貢r間2010年1月12日16時53分(北京時間13日5時53分)發(fā)生里氏7.0級地震,首都太子港及全國大部分地區(qū)受災情況嚴重,此次海地地震已造成11.3萬人喪生,19.6萬人受傷.地震發(fā)生后,國際社會紛紛伸出援手,表示將向海地提供人道主義援助.
(1)“拯救生命是第一位的”.為搜救埋在廢墟下的幸存者,調用了許多搜救犬.搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者.從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是
B、C

A.分子的質量很小 B.不同分子性質不同  C.分子不斷運動  D.分子間有間隔
(2)地震中許多原有的水源被破壞.新水源需檢測和處理后才能成為飲用水.我國規(guī)定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為生活飲用水.
①感官性指標中有一項要求為:不得含有肉眼可見物,水應澄清透明.為達到此要求,凈化水時,可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過
過濾
(填操作名稱)而實現(xiàn).
②化學指標中含有水源的pH和硬度兩項.
測定液體pH的方法是
把pH試紙放于玻璃片上

日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請簡述實驗步驟與現(xiàn)象:
用玻璃棒蘸取待測液體滴到pH試紙上,再與比色卡對照加肥皂水振蕩,若出現(xiàn)較多泡沫為軟水,否則為硬水

(3)為防止災后疫情的發(fā)生,某醫(yī)療小分隊用溶質質量分數(shù)為0.5%的過氧乙酸溶液對災民的居住環(huán)境進行消毒.要配制溶質質量分數(shù)為0.5%的過氧乙酸溶液300kg,需溶質質量分數(shù)為15%的過氧乙酸溶液
10
kg,配制的主要步驟是:
計算、稱量(量。、溶解(稀釋)

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2007?廣東)某小組同學對廢干電池筒內(nèi)的黑色固體(內(nèi)含有MnO2、NH4Cl、ZnCl2等)進行了如圖所示的實驗:

(1)操作②的名稱是
過濾
過濾
,該操作中玻璃棒的作用是
引流
引流

(2)操作③灼燒濾渣黑色固體時,會產(chǎn)生一種使澄清石灰水變渾濁的氣體,由此推測濾渣中除含有MnO2外,還存在的物質是
炭(或碳、或C)
炭(或碳、或C)

(3)操作④的試管中產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復燃,則該氣體為
氧氣或O2
氧氣或O2

(4)請你寫出用pH試紙檢測濾液酸堿性的具體操作:
剪取小段pH試紙放在潔凈表面皿(或點滴板、玻璃片)上,用玻璃棒蘸取(或用膠頭滴管。┥僭S濾液(或溶液、待測液)點(或滴)在pH試紙上,試紙變色后再與比色卡比較讀出相應數(shù)值
剪取小段pH試紙放在潔凈表面皿(或點滴板、玻璃片)上,用玻璃棒蘸取(或用膠頭滴管。┥僭S濾液(或溶液、待測液)點(或滴)在pH試紙上,試紙變色后再與比色卡比較讀出相應數(shù)值

(5)已知在氯化鋅溶液中逐滴滴入稀氨水,先生成Zn(OH)2白色沉淀,然后溶解生成可溶
于水的Zn(NH34Cl2.同學們對操作②的濾液中的成分進行探究.
驗證方法 現(xiàn)象 判斷
猜想I:主要成分
為氯化銨
取少量濾液加入NaOH固體,并加熱 未聞到明顯的氨的刺激性氣味
猜想I不成立
猜想I不成立
猜想Ⅱ:主要成分
為氯化鋅
取少量濾液逐滴滴入稀氨水
取少量濾液逐滴滴入稀氨水
先有白色沉淀、后溶解
先有白色沉淀、后溶解
猜想Ⅱ成立
由上述實驗得出的結論是:濾液中
主要為氯化鋅,其中可能含少量的氯化銨
主要為氯化鋅,其中可能含少量的氯化銨

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