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下列化學方程式書寫不正確的是（　�。�

A. H2O2＝H2↑+O2↑ B. S+SO2SO2

C. 3Fe+2O2Fe3O4 D. 4P+5O22P2O5

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：黑龍江省2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：單選題

下列圖象與所對應的實驗相符的是( )

A. 向硫酸溶液中不斷加水

B. 一定量的稀硫酸與鋅粒反應

C. 加熱二氧化錳和氯酸鉀的混合物

D. 向稀H2SO4中滴加BaCl2溶液

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市泰山區(qū)2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

如圖，將足量的等質量的鋅和鐵分別放入左、右試管中，加入等質量、稀鹽酸等質量分數的稀鹽酸，充分反應后，冷卻到室溫，(U型管內為水，初始液面相平，反應過程中裝置氣密性良好)下列說法正確的是( )

A. U型管中液面一定相平

B. U型管中液面可能左升右降

C. 兩試管中所得溶液的質量相等

D. 右試管中溶液由無色變成黃色

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市泰山區(qū)2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列做法有利于減輕環(huán)境污染的是（　�。�

A. 將垃圾集中焚燒，以防治霧霾

B. 廢舊電池深埋土壤中，避免重金屬污染

C. 火力發(fā)電廠加高煙囪，減小廢氣污染

D. 城市加速地鐵、輕軌等快速公共交通建設

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科目：初中化學 來源：甘肅省張掖市、第三中學、第四中學2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：填空題

2018年平昌冬奧會閉幕式上，北京市長陳吉寧接過巴赫主席轉交的五環(huán)旗，向全世界正式宣布冬奧會正式進入北京時間。如圖為輪滑鞋的構造，請回答下列問題。

（1）所標物質中，屬于金屬材料的是_____（寫出一種即可）；

（2）用鋁合金而不用純鋁做支架的原因_____；

（3）輪滑鞋在雨天使用后不注意保養(yǎng)，橡膠輪里面的鋼制軸承容易生銹，影響使用。鋼制軸承生銹是因為接觸了_____；

（4）用一個化學方程式證明金屬鋁、鐵的活動性_____；

（5）小芳將長條狀鋁片的一端放在酒精燈火焰上灼燒片刻，輕輕搖動鋁條，受熱段會左右搖晃，卻不像蠟燭那樣滴落。為探究其原因，小芳查閱資料得知：鋁的熔、沸點分別是660℃、2460℃；氧化鋁的熔、沸點分別為2054℃、2980℃．試解釋上述實驗現象：_____。

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科目：初中化學 來源：甘肅省張掖市、第三中學、第四中學2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列關于營養(yǎng)與健康的說法，不正確的是（　�。�

A. 攝入維生素不足，不會患營養(yǎng)缺乏癥

B. 人體內的脂肪儲備著豐富的熱量

C. 如果蛋白質攝入量不足，會使人生長發(fā)育遲緩

D. 低血糖的人會出現乏力、疲倦等癥狀，需盡快補充葡萄糖

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型：單選題

A～E是初中化學常見物質，它們之間的轉化及反應關系如圖所示（部分反應物、生成物及反應條件未標出，“→”表示轉化關系，“﹣”表示相互能反應），其中A為胃酸的有效成分，B、C兩種氣體的組成元素相同，D為紅色粉末。以下說法錯誤的是（　�。�

A. 利用C和D的反應原理可用于冶煉金屬

B. 由B→C反應放出熱量

C. A與D的反應屬于復分解反應

D. E可能是CaCO3

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科目：初中化學 來源：湖北省黃石市網湖學校2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：實驗題

如圖是實驗室常用的實驗裝置圖

（1）裝置A中編號儀器①的名稱是：_____；儀器②的一種用途是_____。

（2）制取氧氣時欲收集一瓶較純凈的氧氣，可以選用的收集裝置是_____。

（3）在化學上可以通過多種反應制得氨氣（NH3），如：

①2NH4Cl（固）+Ca（OH）2（固）CaCl2+2NH3↑+2H2O

②NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O

你認為最好選擇_____（填化學方程式的序號）作為實驗室制取氨氣的反應原理，選用_____ 作為發(fā)生裝置。

（4）小明同學用F裝置收集CO2氣體，氣體應從（填a或b）_____端通入。

（5）寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式_____。

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科目：初中化學 來源：北京市豐臺區(qū)2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：科學探究題

在探究金屬與酸的反應時，發(fā)現銅片與20%的硫酸溶液不反應。有同學提出疑問“在一定條件下銅與硫酸能否發(fā)生反應”，并進行了系列實驗。

（查閱資料）SO2能讓紅色的品紅溶液褪色，能被NaOH溶液吸收。

（進行實驗）（夾持儀器略）

實驗1：初步實驗（所用溶液均為硫酸溶液）

實驗序號

1﹣1

1﹣2

1﹣3

1﹣4

1﹣5

裝置

主要現象

銅片a附近溶液逐漸變藍，銅片b附近產生無色氣泡。

無明顯現象

無明顯現象

無明顯現象

銅片溶解，溶液變藍，生成有刺激性氣味的無色氣體

經檢驗實驗1﹣1中產生的氣體是氫氣。

實驗2：在實驗1﹣5的基礎上深入探究，裝置如圖。

（解釋與結論）

（1）實驗1﹣1中，能證明銅發(fā)生反應的現象是_____。

（2）實驗1中，欲得出“升高溫度可使銅與硫酸反應”需對比的實驗是_____（填實驗序號）。

（3）補全實驗1﹣5和實驗2中銅與硫酸反應的化學方程式：_____

（4）與實驗1﹣5相比，實驗2的優(yōu)點有_____（寫出一條即可）。

（5）通過上述實驗能得出的結論是_____。

（反思與評價）

（6）下列說法不正確的是_____。

A 對比實驗1﹣2和1﹣5，可得出“增大濃度可使銅與硫酸反應”

B 通電可促進一些化學反應的發(fā)生

C 銅與硫酸只能發(fā)生一種化學反應

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