下列圖示可表示一定物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程,則下列說法不正確的

A. 反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)都不變

B. 該反應(yīng)中各物質(zhì)都為化合物

C. 該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律

D. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)

B 【解析】由題中信息知,A、反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)都不變,只是重新組合而已,故A正確;B、該反應(yīng)中乙和丙物質(zhì)都為化合物,甲和丁屬于單質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,任何一個(gè)化學(xué)反應(yīng)都必然遵循質(zhì)量守恒定律,故C正確;D、該反應(yīng)為置換反應(yīng),反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,故D正確。 點(diǎn)睛∶任何一個(gè)化學(xué)反應(yīng)都必然遵循質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子的劃分...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:北京師范大學(xué)附屬中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)中需將3mL稀鹽酸與0.5g粉末混合,實(shí)驗(yàn)操作步驟如下

實(shí)驗(yàn)步驟

用到的實(shí)驗(yàn)儀器

實(shí)驗(yàn)備注

(1)量取3mL稀鹽酸

___________(填儀器序號(hào))

①燒杯②量筒③膠頭滴管

視線與凹液面_________處相平

(2)稱取0.5g碳酸鈉粉末

___________(填儀器序號(hào))

①藥匙②鑷子③托盤天平

天平兩端放等大小的、干凈的稱量紙

(3)將兩種試劑混合

反應(yīng)容器可選用下列儀器中的_________。

①10mL量筒②試管

先在反應(yīng)容器中加入__________,

再向其中加入________。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:__________________________

驗(yàn)證產(chǎn)物的方法是:________________________

② ③ 最低處 ① ③ ② 碳酸鈉粉末 稀鹽酸 產(chǎn)生大量無色氣體 將產(chǎn)生的氣體通入到澄清石灰水中,若石灰水變渾濁則證明產(chǎn)物是二氧化碳?xì)怏w 【解析】(1)量取液體,要用到量筒和滴管,讀取量筒內(nèi)液體的體積時(shí),視線與凹液面的最低處保持水平。(2)稱量固體的質(zhì)量,用托盤天平,取用粉末狀藥品用藥匙。(3)少量的反應(yīng)在試管中進(jìn)行,(量筒只能量取液體的體積,無其它用途)先加入固體,再加入液體。在液體中發(fā)生...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省2017屆九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題

小紅同學(xué)依據(jù)物質(zhì)類別和物質(zhì)中某種元素的化合價(jià)回憶了初中化學(xué)教材中常見的一些物質(zhì),并構(gòu)建了部分物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系坐標(biāo)圖,如右圖所示(圖中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化)。已知A、B、C、D含有一種相同的元素,E、F、D含有兩種相同的元素,E與H反應(yīng)生成F且放出大量的熱。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)C的化學(xué)式為__________。

(2)E露置在空氣中一段時(shí)間后質(zhì)量會(huì)增加,其原因可能是_____________________。

(3)1.2 g A和2.0 g O2恰好完全反應(yīng),生成的產(chǎn)物是__________________(填化學(xué)式)。

(4)若G中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,則G中另一種元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_________。

H2CO3 E吸收空氣中的水 CO CO2 56 【解析】本題是推斷題。首先要理解和熟記物質(zhì)的鑒別、推斷及其方法,以及與之相關(guān)的知識(shí),然后,根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,以及自己的學(xué)習(xí)或生活經(jīng)驗(yàn)所得,細(xì)致地分析題意等,并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可。 氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣。E,F(xiàn)含有兩種相同的元素,E與H反應(yīng)生成F且放出大量...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省2017屆九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

日常生活中,區(qū)別下列各組物質(zhì)所用的方法,錯(cuò)誤的是

A. 白酒和白醋——觀察顏色

B. 棉線和羊毛線——灼燒,聞氣味

C. 黃銅和黃金——灼燒,觀察顏色變化

D. 熱塑性塑料和熱固性塑料——加熱,觀察外形變化

A 【解析】試題A、白酒和白醋都為無色,不能觀察顏色區(qū)分,A錯(cuò)誤;B、棉線和羊毛線——灼燒,聞氣味,羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)在灼燒時(shí)發(fā)出燒焦羽毛氣味,可以區(qū)分,B正確;黃銅和黃金——灼燒,黃銅是銅鋅合金,灼燒銅會(huì)變成黑色氧化銅,真金不怕火煉,沒有現(xiàn)象。故C正確;熱塑性塑料加熱冷卻后形狀不變,可循環(huán)利用,故D正確。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市畢業(yè)與升學(xué)仿真考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量的變化關(guān)系的是

A.向等質(zhì)量的鎂和鋅中加 入相同的稀鹽酸至過量

B.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣

C.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

D.氫氧化鈉溶液中濃度加足量的水稀釋

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、向等質(zhì)量的鎂和鋅中加入相同的稀鹽酸至過量,鎂比鋅活潑,等質(zhì)量的鎂和鋅與足量稀鹽酸反應(yīng),金屬鎂產(chǎn)生的氫氣比鋅多,故A正確;B、用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣,有催化劑反應(yīng)較快,但產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量相等,故B錯(cuò)誤;C、高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石,生成氧化鈣和二氧化碳,故C錯(cuò)誤;D、氫氧化鈉溶液中濃度加足量的水稀釋,pH值應(yīng)無限接近于7,但不會(huì)超過7,故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶無論...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市畢業(yè)與升學(xué)仿真考試化學(xué)試卷 題型:單選題

學(xué)習(xí)化學(xué)一定要注意掌握化學(xué)用語,下列化學(xué)符號(hào)正確的是

A. 一氧化碳——Co B. 氯化鉀——KCl C. 鐵離子——Fe2+ D. 氦氣——He2

B 【解析】A、一氧化碳——CO, Co這是鈷元素符號(hào),故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)化合物中正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零原則,氯化鉀——KCl,故B正確;C、亞鐵離子——Fe2+,鐵離子是Fe3+ ,故C錯(cuò)誤;D、氦氣——He,氦氣屬于單原子分子,是由原子直接構(gòu)成的,故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶鐵離子是帶三個(gè)單位正電荷,亞鐵離子是帶二個(gè)單位正電荷。金屬和稀有氣體均是由原子直接構(gòu)成的。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市2018屆九年級(jí)中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:填空題

圖 1 中甲是某元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,圖 1 中乙是該元素在元素周期表中的部分信息.

(1)該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量為____,圖 1 甲所示粒子的符號(hào)為____。

(2)圖 2 是該元素的化合物在常溫下的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.該反應(yīng)的化學(xué)方程式 為_______________。

32.06 S2- SO2+2H2S=3S↓+2H2O 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06;圖 1 甲所示粒子的符號(hào)為S2-。(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為是SO2+2H2S=3S↓+2H2O。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:四川省瀘州市2018年中考理綜(化學(xué)部分)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式正確,且反應(yīng)前后有元素化合價(jià)升高和降低的是

A. 碳酸銨與熟石灰混合: (NH4)2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2H2O+2NH3↑

B. MgCl2熔融電解制Mg:MgCl2Mg+Cl2↑

C. 鋁置換銀:Al+AgNO3=Ag+AlNO3

D. 氧化亞鐵和鹽酸混合:FeO+2HCl=FeCl2+H2O

B 【解析】A、該反應(yīng)中各元素的化合價(jià)沒有變化,錯(cuò)誤; B、該反應(yīng)的方程式正確,其中鎂元素和氯元素的化合價(jià)都改變了,正確; C、該反應(yīng)中的化學(xué)式不正確,錯(cuò)誤; D、該反應(yīng)中各元素的化合價(jià)沒有改變,錯(cuò)誤。故選B。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:浙江省金華市、麗水市2018年中考化學(xué)試卷 題型:綜合題

碳酸氫鈉片是一種常用藥,能用于治療胃酸過多,這是因?yàn)槿梭w的胃液中含有鹽酸。已知:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,為測(cè)定藥片中碳酸氫鈉的含量,小科進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)小科認(rèn)為,要測(cè)定藥片中碳酸氫鈉的含量,實(shí)驗(yàn)中需要采集兩個(gè)數(shù)據(jù):一是測(cè)出碳酸氫鈉片樣品的質(zhì)量;二是根據(jù)碳酸氫鈉與鹽酸的反應(yīng)原理,通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出反應(yīng)生成的_______質(zhì)量。(2)小科按如圖甲的實(shí)驗(yàn)方案,取藥片和足量的稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過測(cè)量反應(yīng)前后總質(zhì)量的變化來采集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。同學(xué)們認(rèn)為,測(cè)得碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大,原因是___________________(答出一點(diǎn)即可)。

(3)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,小科又設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)方案,取藥片和足量的稀鹽酸進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),采集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

碳酸氫鈉片樣品質(zhì)量/克

3.0

3.0

3.0

反應(yīng)前總質(zhì)量/克

193.8

194.6

193.6

反應(yīng)后總質(zhì)量/克

192.6

193.6

192.5

二氧化碳質(zhì)量/克

請(qǐng)計(jì)算藥片中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。

二氧化碳 二氧化碳逸出時(shí)帶走了水蒸氣(或有部分液體濺出燒杯) 70% 【解析】(1)根據(jù)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,可知通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量即可;(2)根據(jù)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,可推測(cè):二氧化碳逸出時(shí)帶走了水蒸氣(或有部分液體濺出燒杯) ,導(dǎo)致測(cè)得碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大;(3)由題意可得生成二氧化碳的質(zhì)量=[(193.8g-...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案