為了測定能使帶火星的木條復(fù)燃時氧氣的最低含量是多少，他們設(shè)計的實驗方案是先將氧氣和空氣按不同的體積比收集在集氣瓶里。收集氣體的裝置如下圖。

收集氣體的方法是：在100 mL集氣瓶里裝滿水，塞緊膠塞并關(guān)閉活塞b，打開活塞a通入氧氣，把瓶里的水排入量筒，當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞a，然后打開活塞b通入空氣，把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為60%的氣體，則通入氧氣的體積和通入空氣的體積約是：（  ）
A．40 mL和60 mLB．60 mL和40 mL
C．50 mL和50 mLD．20 mL和80mL
C

試題分析：本題有一定難度，還需考慮空氣中也有氧氣，氧氣約占空氣總體積的五分之一。設(shè)通入氧氣后量筒內(nèi)水的體積為x，
[x+（100mL-x）×1/5]/100mL×100%═60%
解得x═50mL，
故選C。
點評：解決此題容易將空氣中氧氣給忽略。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說法中，不正確的是（   ）
A．工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同，從液態(tài)空氣中分離氧氣的過程屬于物理變化
B．空氣是一種十分重要的天然資源
C．若大量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中，僅靠大自然的自凈能力，大氣還能保持潔凈
D．按體積分?jǐn)?shù)計，空氣中約含有氮氣78%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

按體積分?jǐn)?shù)計算，氧氣在空氣中約占
A．78%B．21%C．0.94%D．0.03%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：

⑴紅磷燃燒的現(xiàn)象                                 ，
紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為                               。
該實驗中紅磷稍過量，目的是                                            。
⑵待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶內(nèi)水量約占      ，由本實驗還可以推知氮氣的哪一性質(zhì)？試寫出其中一種                                  。
⑶若將紅磷換成炭粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？       ，理由是                 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

各校開運動會的田徑項目比賽都要用到發(fā)令槍，槍響后，看到有白煙產(chǎn)生。該白煙的主要成分是
A．二氧化硫 B．二氧化碳C．一氧化碳 D．五氧化二磷

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖實驗是測定空氣中氧氣的含量。關(guān)于該實驗的下列說法中，錯誤的是
A．實驗時紅磷一定要足量
B．該實驗必須檢查裝置的氣密性
C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾
D．最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）某�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實驗探究：
【集體設(shè)計】
化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)過研究討論后，采用燃燒方法除去氧氣后，測定剩余氣體的體積。但首先需要解決兩個實際問題：
（1）要能確保消耗其中的氧氣，使氣體的體積減小，選擇什么樣的藥品就顯得很重要。他們應(yīng)該選擇下列物質(zhì)中的（填編號）______________ 。
A．蠟燭           B．紅磷           C．硫粉          D．木炭
（2）藥品的取用量也有相應(yīng)要求。你認(rèn)為取用量應(yīng)達(dá)到什么要求?______ _______。
【設(shè)計實驗】
第一小組同學(xué)共同設(shè)計了如下圖的A、B兩套裝置。
（3）你認(rèn)為合理的是（填編號）____________。

（4）為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應(yīng)該先檢查____________________。
（5）集氣瓶中所選擇物質(zhì)燃燒反應(yīng)的反應(yīng)表達(dá)式是_______________________。
【改進(jìn)實驗】
第二小組同學(xué)查閱資料得知：白磷不溶于水，露置在空氣中容易發(fā)生緩慢氧化而引起自燃，而燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷會刺激人的呼吸道。于是他們將試管的容積分成五等份，做好標(biāo)記（如圖C）。在試管中加入一小塊（足量）白磷，迅速用橡皮塞塞緊試管口，將試管放入熱水中，使白磷燃燒。待白磷熄滅并冷卻到室溫后，再將試管倒立于盛有水的水槽中，并在水中將橡皮塞取下。
（6）此裝置的優(yōu)點是（任寫兩點）
①________________________________；②______________________________。
（7）小組A同學(xué)用鑷子從容器中取出白磷后，準(zhǔn)備在濾紙上切割時，B同學(xué)立刻阻止了他，指出他的操作不正確，請分析原因_____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說法錯誤的是
A．氮氣用來保護(hù)糧食，利用了氮氣在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì)
B．制作霓虹燈時充入稀有氣體，利用了稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光的性質(zhì)
C．氧氣用于火箭發(fā)射，利用了氧氣的可燃性
D．氦氣可用于飛艇，利用了氦氣的密度小的性質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了經(jīng)久耐用，在燈泡中可填充的氣體是
A．氧氣B．氮氣C．一氧化碳D．二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案