13.水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣,某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
【查閱資料】無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色.
【實(shí)驗(yàn)過程】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(部分夾持儀器已略去).

(1)裝置A中無水硫酸銅變藍(lán),裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的結(jié)論為混合氣體中有H2O、CO2
(填化學(xué)式).若裝置A與裝置B對(duì)調(diào)位置則不能檢出的物質(zhì)是:H2O(填化學(xué)式).B中變化的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═Ca CO3↓+H2O.
(2)裝置C中的藥品為NaOH溶液,作用是:除去混合氣體中沒有反應(yīng)完的CO2.裝置D中的藥品為:濃硫酸;若省略裝置D則不能檢出的物質(zhì)是:H2(填化學(xué)式).
(3)E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍(lán)、G中澄清石灰水變渾濁,說明混合氣體中還存在的氣體是 氫氣和一氧化碳.

分析 (1)根據(jù)無水硫酸銅遇水變藍(lán)和澄清石灰水遇二氧化碳變渾濁,判斷混合氣體中的氣體;并根據(jù)記憶寫出石灰水與二氧化碳的反應(yīng)式;
(2)CD裝置應(yīng)是除去(1)中所驗(yàn)證的氣體;
(3)根據(jù)E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍(lán)、G中澄清石灰水變渾濁,判斷混合氣體中其余氣體;

解答 解:(1)由無水硫酸銅遇水變藍(lán)和澄清石灰水遇二氧化碳變渾濁的特點(diǎn)可知,混合氣體中有水蒸氣和二氧化碳;若裝置A與裝置B對(duì)調(diào)位置,不能驗(yàn)證出水蒸氣,因?yàn)槭宜幸埠兴魵,B中變化是氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,所以方程式是:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
故答案為:H2O、CO2 H2O   Ca(OH)2+CO2═Ca CO3↓+H 2O
(2)C裝置中應(yīng)是氫氧化鈉溶液,目的是吸收混合氣體中的二氧化碳;D裝置中含有濃硫酸是除去混合氣體中的水蒸氣.E中氧化銅變紅,說明有一氧化碳?xì)怏w或氫氣或二者的混合氣體;F中無水硫酸銅變藍(lán),說明有氫氣,如果沒有D裝置,不能確定使無水硫酸銅變藍(lán)色的是生成的水,還是原來的水,所以不能確定氫氣;
故答案為:除去混合氣體中沒有反應(yīng)完的CO2;濃硫酸;H2
故答案為:(1)H2O、CO2  H2O  Ca(OH)2+CO2═Ca CO3↓+H2O.
(2)除去混合氣體中沒有反應(yīng)完的CO2;濃硫酸;H2(填化學(xué)式).

點(diǎn)評(píng) 本題以實(shí)驗(yàn)探究的形式考查常見氣體氫氣、一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的性質(zhì),同學(xué)們要具有綜合的化學(xué)知識(shí)才能做好此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.“春蠶到死絲方盡”中的“絲”是指(  )
A.蛋白質(zhì)B.糖類C.脂肪D.纖維

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4.如圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于探究燃燒的條件,已知白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃,請(qǐng)回答下列問題:
(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)可以說明燃燒需要與空氣(或氧氣)接觸的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒,可以說明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒,銅片上的紅磷不燃燒.
(3)請(qǐng)舉一例說明燃燒必須有可燃物參加:關(guān)閉燃?xì)庠铋y門,火焰熄滅.

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1.實(shí)驗(yàn)室可選用下列如圖所示裝置制取氣體.

(1)水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有各種用途,請(qǐng)說出裝置F中水的作用.
(2)若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣,請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(3)若用如圖裝置和藥品制取較為純凈、干燥的CO2,則所選用裝置的導(dǎo)管口的連接順序?yàn)椋篵→f→e→d→c→g.

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8.碳酸鈉是重要的化工原料.以粗鹽為原料生產(chǎn)碳酸鈉的過程如下,回答下列問題:
【步驟一】粗鹽提純
粗鹽(含少量氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì))經(jīng)凈化得到食鹽水的主要流程如圖1所示.

(1)寫出碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓.
(2)濾液中所含的溶質(zhì)有NaCl、Na2CO3和NaOH.
(3)調(diào)節(jié)溶液pH,若使用酚酞溶液為指示劑,當(dāng)觀察到溶液顏色恰好由A(填標(biāo)號(hào))變化時(shí),說明溶液呈中性.
A.紅色至無色      B.無色至紅色    C.紅色至紫色
(4)流程中不用硫酸調(diào)節(jié)溶液PH的原因是會(huì)帶入新的雜質(zhì).
【步驟二】制碳酸氫鈉
用氯化鈉與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應(yīng)可制得碳酸氫銨(NaHCO3).
反應(yīng)原理:NaCl+NH4HCO3═NaHCO3↓+NH4Cl
NaCl、NaHCO3 和NH4Cl 的溶解度曲線如圖2所示.
(1)相同條件下,氯化鈉的溶解度大于氯化銨,應(yīng)滿足的溫度范圍是0℃<t<20℃.
(2)20℃時(shí),向100g 水中加入11.7g 的NaCl和15.8gNH4HCO3恰好完全反應(yīng),理論上可生成NaHCO3的質(zhì)量是多少?實(shí)際上從溶液中析出NaHCO3固體的質(zhì)量為多少?(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留至0.1g )
(3)分離從溶液中析出的NaHCO3固體應(yīng)選擇圖3中的甲
(填“甲”或“乙”)裝置,該分離操作中玻璃棒的作用是引流.
(4)寫出圖3中玻璃儀器a 的名稱:漏斗.
【步驟三】制碳酸鈉
碳酸氫鈉加熱后可生成碳酸鈉、水和二氧化碳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.

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18.下列各組變化中,每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是(不考慮光合作用)(  )
A.①②B.①③C.②③D.①②③

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5.ZPT常用作洗發(fā)液的主要去屑因子,分子式為C10H8N2O2S2Zn,ZPT不溶于水、無異味,具有極強(qiáng)的殺滅真菌作用,下列關(guān)于ZPT說法正確的是( 。
A.ZPT中有25個(gè)原子B.ZPT是有機(jī)高分子化合物
C.ZPT是由五種元素組成的D.不溶于水、無異味屬于物理性質(zhì)

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2.下列除去雜質(zhì)的方法中,不正確的是( 。
 選項(xiàng) 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) 除去雜質(zhì)的方法
 A NaOH溶液(Na2CO3 加入適量的Ca(OH)2溶液,過濾
 B Cu(Fe) 加入適量的CuSO4溶液,過濾
 C CO2(CO) 通入足量的O2點(diǎn)燃
 D FeSO4溶液(H2SO4 加入足量Fe粉,過濾
A.AB.BC.CD.D

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3.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了“酸”、“堿“、”鹽“,請(qǐng)回答下列問題:
(1)人體胃液中含有鹽酸(填物質(zhì)名稱),可以幫助消化;
(2)人被蚊蟲叮咬之后,蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,使叮咬處腫大痛癢,此時(shí)可以涂抹下列生活中的AB(填序號(hào)),可以減輕痛癢.
A、牙膏(pH=8)
B、肥皂水(pH=10)
C、食醋(pH=2)
(3)氫氧化鈉可用于某些氣體的干燥劑,但是不能用來干燥CO2氣體,理由是(用化學(xué)方程式表示)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(4)NaHCO3(填物質(zhì)的化學(xué)式)是焙制高點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一,在醫(yī)療上,它可以用來質(zhì)量胃酸過多癥.

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