精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

下圖是水廠利用水庫中的水生產自來水的主要流程：

（1）水庫中的水屬于  　（填“純凈物”或“混合物”）．

（2）A池中通過  　  　（填操作名稱）除去水中的固體雜質．

（3）把自來水進一步凈化為蒸餾水的實驗方法是  　  　．實驗室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里，通常要加入幾粒沸石或碎瓷片，作用是  　  　  　．


【答案】（1）混合物；（2）過濾；（3）蒸餾，防止暴沸．

【解析】

試題分析：（1）由于水庫中的水處于敞開的環(huán)境中，混入了一些物質，所以，水庫中的水屬于混合物；

（2）A池中通過過濾除去水中的固體雜質；

（3）把自來水進一步凈化為蒸餾水的實驗方法是蒸餾．實驗室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里，通常要加入幾粒沸石或碎瓷片，作用是防止暴沸．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


對物質進行分類研究，是學習化學的重要思想方法。下列對有關物質的分類不正確的是

A．水既屬于化合物，也屬于氧化物

B．Na2CO3俗稱純堿，所以它既屬于鹽，也屬于堿

C．硝酸銨既屬于銨鹽，也屬于硝酸鹽

D．空氣和海水一樣，都屬于混合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


取若干克氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物，在試管中加熱至不再有氣體放出，將試管內的剩余固體冷卻后溶于水，過濾、洗滌、干燥得到純凈固體3.25g，還得到100g溶質質量分數為7.45％的濾液。（寫出必要的計算過程）

（1）寫出反應的化學方程式：                                    。

（2）推斷試管內剩余固體中含有哪些物質？各為多少克？

（3）計算氯酸鉀的質量及反應放出氣體的質量。

（4）計算原混合物中氯元素的質量分數。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


寫出下列反應的化學方程式，并在括號中注明基本反應類型。

（1）鐵絲燃燒__________________________

（2）氫氧化鋁中和胃酸__________________________________（                 ）

（3）氨氣在氧氣中燃燒生成水和氮氣                                       

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列選項中括號內物質為雜質，右邊為除雜試劑，其中不合理的是（　　）

A、氯化鈉固體(碳酸鈣) 水      B、氧氣(水蒸氣) 濃硫酸

C、硫酸亞鐵溶液(硫酸銅) 鐵粉  D、一氧化碳(二氧化碳) 灼熱的氧化銅

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質間的轉化，在一定條件下均能一步實現的是

①C→CO→CO2  ②Cu→CuO→CuSO4  ③Na2CO3→NaNO3→NaCl  ④CaCO3→CaO→Ca(OH)2

   

A．

①②③④

B．

①③④

C．

①②③

D．

①②④

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列各組物質投入水中．攪拌后能得到無色、澄清溶液的是

A．KNO3、HCl、CuCl2                               B．Ba（OH）2、BaCl2、、Na2SO4

C．Na2CO3、NaCl、Ca（OH）2                  D．NaOH、KCl、H2SO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室里既可用高錳酸鉀（或氯酸鉀和二氧化錳的混合物）在加熱條件下使其分解制取氧氣，也可用如圖裝置，通過分解過氧化氫（H2O2）來制取氧氣。

請你根據已學化學知識和經驗回答下列問題：

（1）寫出過氧化氫分解的化學方程式：　                        　。

（2）寫出如圖裝置中儀器a的名稱：　           　。

（3）與高錳酸鉀（或氯酸鉀和二氧化錳的混合物）制取氧氣相比，用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點是：　                                                               　。

（4）收集氧氣的方法還可用　     　法，你選擇此方法的理由是：　               　。

（5）如圖發(fā)生裝置還可以用于制取的氣體有　           　。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列自然現象中，沒有發(fā)生化學變化的是                        

　A．森林起火   B． 光合作用    C． 食品變質        D． 桂花飄香

查看答案和解析>>

同步練習冊答案