5．小茜設(shè)計(jì)了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)裝置（見圖），其氣密性良好．若要使B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生，則A中加入的固體和液體不可行的是（　�。�
A．氧化鈣和水B．硝酸銨和水
C．二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液D．鋅粒和硫酸溶液

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，B中尖嘴導(dǎo)管口有“噴泉”產(chǎn)生，則A中的壓強(qiáng)增大，可能是反應(yīng)生成氣體，也可能是溫度升高．

解答 解：A、氧化鈣和水接觸會(huì)反應(yīng)放出大量的熱，導(dǎo)致A中壓強(qiáng)增大，會(huì)使B中產(chǎn)生噴泉，故不符合題意；
B、硝酸銨和水混合，硝酸銨會(huì)吸收熱量，導(dǎo)致A中溫度降低，會(huì)使A中壓強(qiáng)減小B中不會(huì)出現(xiàn)噴泉，故符合題意；
C、二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液混合會(huì)產(chǎn)生氧氣，導(dǎo)致A中壓強(qiáng)增大，會(huì)使B中產(chǎn)生噴泉，故不符合題意．
D、鋅粒和稀硫酸反應(yīng)生成氣體，同時(shí)放出熱量，導(dǎo)致A中壓強(qiáng)增大，會(huì)使B中產(chǎn)生噴泉，故不符合題意；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)間的反應(yīng)與壓強(qiáng)的變化之間的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．要熟練記住物質(zhì)間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，以便靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．寫出與下列信息有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式：
（1）產(chǎn)生大量白煙的反應(yīng)：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（3）燒堿在空氣中變質(zhì)：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．某同學(xué)為探究鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先后進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn)（雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表．
第一次第二次第三次第四次
所取合金的質(zhì)量∕g10102030
所加稀硫酸的質(zhì)量∕g10012080X
生成氫氣的質(zhì)量∕g0.20.20.2Y
請(qǐng)計(jì)算：
（1）上表第四次實(shí)驗(yàn)中合金里的鐵恰好與稀硫酸完全反應(yīng)，則X=240Y=0.6；
（2）所加稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（結(jié)果保留至0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>方案
A檢驗(yàn)氫氧化鈉是否部分變質(zhì)加入氯化鈣溶液
B制備氫氧化鉀向氫氧化鎂中加入碳酸鉀
C檢驗(yàn)氯離子先加入稀硝酸，再滴加硝酸銀溶液
D除去氧化鈣中的碳酸鈣加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡，過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

20．現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，B是氣體單質(zhì)，C、F是常見的金屬，其中F為紅色，D為淺綠色溶液，G為藍(lán)色溶液，它們之間存在如圖所示關(guān)系：
（1）試推測(cè)下列物質(zhì)的化學(xué)式：
BH2；DFeSO4．
（2）寫出其中A轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式：Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2；
（3）寫出C+G反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．物質(zhì)的下列性質(zhì)中，需要通過(guò)化學(xué)變化才能體現(xiàn)的是（　�。�
A．氧化性B．延展性C．揮發(fā)性D．導(dǎo)熱性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如下反應(yīng)：甲+乙→丙+�。艏住⒈麨榛衔�，乙、丁為單質(zhì)，則上述反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)；若甲溶液呈藍(lán)色，乙為燒堿，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4 （寫出一個(gè)即可）；若四種物質(zhì)均為化合物，且丙為鹽，丁為水，但該反應(yīng)不一定屬于中和反應(yīng)，請(qǐng)舉例說(shuō)明：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O（寫出一個(gè)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．取6.4gMg和MgO的混合物，與一定量稀硫酸恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為24g，則原混合物中氧元素的質(zhì)量為（　�。�
A．1.6 gB．2.56 gC．3.2 gD．4.8 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，下列化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符的是（　�。�
A．2 個(gè)氫原子：2H
B．2 個(gè)碳酸根離子：2CO32-
C．氯化鋁：AlCl
D．氧化鎂中鎂元素化合價(jià)為+2 價(jià)：$\stackrel{+2}{MgO}$

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