Question

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：

（1）寫出儀器a、b的名稱，a是

酒精燈

，b是

水槽

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀裝置制取氧氣的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

，反應(yīng)類型為

分解

，該用

A

 （填字母編號(hào)）裝置制取氧氣，必須要在試管口放

一團(tuán)棉花

，實(shí)驗(yàn)室也常用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳的作用是

催化作用

，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

B

（填字母編號(hào)）化學(xué)符號(hào)表達(dá)式

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

．用B裝置制取氧氣比A裝置的優(yōu)點(diǎn)有（任寫一點(diǎn)即可）

不需加熱

．
（3）通過查閱資料得知：①氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，氨水能使酚酞變紅；②小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是

A

，收集裝置是

D

．（填字母編號(hào)）
（4）小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是

集氣瓶中液面上升

，

溶液變成紅色

．

Answer 1

分析：（1）依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題．
（2）根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理分析；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)類型的特點(diǎn)分析；根據(jù)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)分析；根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置；通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)裝置分析A裝置優(yōu)點(diǎn)；
（3）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置；
（4）根據(jù)氨氣的性質(zhì)分析．

解答：解：（1）依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題，a是酒精燈，b是水槽；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀裝置制取氧氣的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；該反應(yīng)的反應(yīng)物有一種，生成物有三種，該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)；該反應(yīng)屬于加熱固體制取氣體，發(fā)生裝置應(yīng)選A；實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須要在試管口放一團(tuán)棉花，以防高錳酸鉀粉末進(jìn)入試管；用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，二氧化錳是催化劑，作用是催化作用；該反應(yīng)屬于固液在常溫下反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選B；該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式是2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；用B裝置制取氧氣比A裝置的優(yōu)點(diǎn)有不需加熱、環(huán)保、易操作等；
（3）加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，屬于加熱固體制取氣體，發(fā)生裝置是A；氨氣是密度比空氣小且極易溶于水的氣體，收集裝置應(yīng)選D；
（4）收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，因氨氣是極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，氨水能使酚酞變紅，因此觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶中液面上升；水變成紅色．
故答案為：（1）酒精燈；水槽；
（2）2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；分解；A；一團(tuán)棉花；催化作用；B；2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；不需加熱；
（3）A；D；
（4）集氣瓶中液面上升；溶液變成紅色．

點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇、儀器的名稱，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．書寫化學(xué)方程式要配平，本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．