下列每組對比實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖? )
選項 | 實驗設(shè)計 | 實驗?zāi)康?/p> | |
實驗一 | 實驗二 | ||
A | 將帶火星的木條伸入裝有5 mL5%的過氧化氫溶液的試管中 | 將帶火星的木條伸入裝有少量MnO2和5 mL5%的過氧化氫溶液的試管中 | 探究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響 |
B | 將鐵絲放入2 mL10%的硫酸銅溶液中 | 將銀絲放入2 mL10%的硫酸銅溶液中 | 探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序 |
C | 將5g氯化鈉加入20 mL20℃的水中 | 將5g硝酸鉀加入20 mL10℃的水中 | 比較兩種物質(zhì)的溶解度大小 |
D | 將植物嫩葉浸泡在10 mL蒸餾水中 | 取10 mL蒸餾水,通入過量二氧化硫氣體,再將植物嫩葉浸泡其中 | 模擬酸雨的危害 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
利用實驗器材(規(guī)格和數(shù)量不限),能完成相應(yīng)實驗的一項是( )
實驗器材(省略夾持裝置) | 相應(yīng)實驗 | |
A | 燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿 | 硫酸銅溶液的濃縮結(jié)晶 |
B | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙 | 用水除去二氧化錳中的氯化鉀 |
C | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒 | 用固體碳酸鈉配制5%的溶液 |
D | 燒杯、玻璃棒、pH試紙、標(biāo)準(zhǔn)比色卡、玻璃片 | 測定雨水的酸度 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某有機物在空氣中完全燃燒,測得生成物中含有二氧化碳、水蒸氣、二氧化硫,下列對該有機物的推斷正確的是( )
A.一定含有碳、氫、硫元素 B.一定含有碳、氫、氧元素
C.只含有碳、氫元素 D.一定含有碳、氫、氧,可能含有硫元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。某同學(xué)在學(xué)習(xí)酸、堿和鹽的化學(xué)性質(zhì)后,歸納的知識網(wǎng)絡(luò)如圖,圖中“——”表示兩端的物質(zhì)可以反應(yīng)。請幫助該同學(xué)進行完善和糾正。
(1)圖中的A類物質(zhì)可能是____________。
(2)該同學(xué)針對金屬和酸的反應(yīng),寫出了下面一個化學(xué)方程式:Cu+H2SO4(稀)CuSO4+H2↑,有的同學(xué)認(rèn)為該化學(xué)方程式不正確,理由是______________________。
(3)老師告訴同學(xué)們:對于酸和鹽的反應(yīng),可以用廚房中的常見物品進行實驗,其中能發(fā)生反應(yīng)的兩種物品是_______和_________(填名稱或俗稱)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“對比法”是實驗探究中常用的一種科學(xué)方法。分析以下鐵釘生銹實驗的設(shè)計,得出的結(jié)論不正確的是( )
A.對比①②可以說明鐵生銹一定要有氧氣參加
B.對比②③可以說明鐵生銹一定要有水參加
C.對比①③可以說明鐵生銹一定要有水參加
D.對比①②③可以說明鐵生銹必須有水和氧氣同時參加
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小凱整理歸納得出的規(guī)律合理的是( )
A.溶液中的溶劑一定是水 B.同種物質(zhì)分子間的間隔,氣體一定比液體大
C.酸、堿中一定含有氧元素 D.不能使酚酞變紅的溶液一定是酸溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)說法正確的是( )
A.實現(xiàn)COCO2的相互轉(zhuǎn)化都只有一種途徑
B.鋁可以實現(xiàn)單質(zhì)氧化物堿轉(zhuǎn)化
C.實現(xiàn)CCO2轉(zhuǎn)化都利用了碳的可燃性
D.實現(xiàn)H2OO2的相互轉(zhuǎn)化,化學(xué)反應(yīng)的基本類型不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
綠茶中的單寧酸(C76H52O46)具有清熱解毒的功效,下列說法不正確的是( 。
A.單寧酸由碳、氫、氧元素組成
B.單寧酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為228:13:184
C.單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為76:52:46
D.一個單寧酸分子中含23個氧分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組的同學(xué),要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序,請你幫
助選擇恰當(dāng)?shù)脑噭嶒炇依锕┻x擇的物質(zhì)有①硫酸亞鐵溶液、②硫酸銅溶液、③氯
化鎂溶液、④鎂、⑤鐵、⑥銅、⑦稀鹽酸。
方案一:你選擇的試劑是 (寫序號),涉及的反應(yīng)方程式是 。
方案二:你選擇的試劑是 (寫序號),現(xiàn)象和結(jié)論是 。
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