已知所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),其中被還原的元素化合價(jià)降低,被氧化的元素化合價(jià)升高.海洋中有豐富的資源,如圖所示利用海水可獲得許多化工產(chǎn)品.
下列有關(guān)說法正確的是
A.第①步中除去粗鹽中的SO42﹣、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),加入的試劑順序?yàn)椋篘a2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液,過濾后加鹽酸
B.第②步中加入的試劑為CaCl2溶液
C.第③步中發(fā)生分解反應(yīng)
D.在第④步中溴元素被還原
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】福建省晉江市2017屆九年級(jí)第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
實(shí)驗(yàn)室配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸并用其除鐵銹,下列部分操作正確的是( )
A. 量取濃硫酸 B. 稀釋濃硫酸 C. 裝生銹鐵釘 D. 傾倒稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市業(yè)水平模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:探究題
某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有四道題:①酸的化學(xué)性質(zhì);②粗鹽提純;③CO2的制取、收集和驗(yàn)滿;④配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%的氯化鈉溶液?荚嚪椒ㄊ怯煽忌楹灤_定考題。小敏抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前。
(1)指出下圖中儀器a的名稱__________; b儀器的一種用途是____________。
(2)小敏抽到的是第_________(填序號(hào))個(gè)考題。
(3)下列五個(gè)示意圖是小敏完成實(shí)驗(yàn)的主要操作過程。按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每項(xiàng)操作得1分,滿分5分。實(shí)驗(yàn)完畢后,小敏得3分,造成他失分的操作是__________(填序號(hào))。
(4)若要完成考題④,除了選用上述部分儀器外,還需補(bǔ)充哪些實(shí)驗(yàn)儀器:____________________。若配置的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于6%,可能由哪些原因造成?_________________________________________(舉兩點(diǎn)說明)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市業(yè)水平模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
鹽場(chǎng)曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì),它們的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A. MgSO4的溶解度始終隨溫度的升高而減小
B. t1℃時(shí),KCl和MgSO4兩溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
C. t2℃時(shí),100g MgCl2的飽和溶液中含有ag MgCl2
D. 將t2℃時(shí)的MgSO4飽和溶液降溫到t1℃,溶液的變化是:飽和→不飽和→飽和
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市業(yè)水平模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學(xué)重要的思維方式,下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是
A. 水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,因?yàn)榻M成的元素和分子的構(gòu)成相同
B. 溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升,是因?yàn)楣邮軣釙r(shí)體積變大
C. 稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅,是因?yàn)樗鼈內(nèi)芤褐械年?yáng)離子都是H+
D. 裝有紅磷和氧氣的密閉瓶,點(diǎn)燃其中的紅磷后,質(zhì)量不變,是因?yàn)榉磻?yīng)前后瓶中分子總數(shù)不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省濉溪縣2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)超臨界CO2流體是一種和水相似、能阻燃、溶解能力強(qiáng)的溶劑,被譽(yù)為“綠色環(huán)保溶劑”,其密度介于液體和氣體之間。下列關(guān)于超臨界CO2流體的說法錯(cuò)誤的是:
A. 與干冰的化學(xué)性質(zhì)相同 B. 分子間的間隔比CO2氣體的小
C. 分子不再運(yùn)動(dòng) D. 可代替許多有害、有毒、易燃的溶劑
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