分析 (1)根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,需要在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進行分析;
(2)根據(jù)實驗室加熱制取氧氣、排水法收集的氧氣的正確連接裝置進行分析;
(3)根據(jù)空氣熱脹冷縮法檢查裝置氣密性的原理與方法進行分析.
解答 解:(1)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,需要選擇的儀器是①②⑦⑧,實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,需要在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)實驗室加熱制取氧氣、排水法收集的氧氣的正確連接裝置是:
(3)檢查裝置氣密性時,將試管和帶導(dǎo)管的膠塞連接好后,先將導(dǎo)管一端伸入水中,用手握住試管外壁,若觀察到導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,證明氣密性良好,這是因為試管內(nèi)氣體受熱膨脹,壓強增大,在壓強差的作用下,出現(xiàn)上述現(xiàn)象.
故答案為:(1)①②⑦⑧,防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)
(3)伸入水中,試管外壁,導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,受熱膨脹,增大.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源:2017屆泰州市姜堰區(qū)九年級中考適應(yīng)性考試(二)化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
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