Question

（1）下列說法錯誤或實驗數(shù)據(jù)不合理的是______（填序號）；
①將實驗剩余的藥品放回原試劑瓶；
②實驗室用高錳酸鉀制氧氣，在試管口附近放一團疏松的棉花；
③滴瓶上的滴管使用后，應及時清洗干凈；
④燒杯可以直接在酒精燈火焰上加熱；
⑤加熱時，試管中的液體不能超過試管容積的1/3；
⑥實驗室用CO與 Fe₂O₃反應制取鐵時，先通CO，再點燃酒精燈；
⑦用托盤天平稱取15.65gNaCl固體；
⑧用10mL量筒量取6.6mL某溶液．
（2）如圖裝置的實驗目的是______；
整個實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是____________；
（3）下列實驗設計與對應的實驗目的表述不一致是______（填序號）．

Answer 1

解：（1）①將實驗剩余的藥品不能放回原試劑瓶，因為若放回原瓶將會污染全瓶的藥品，故不能放回原瓶，①不正確．
②實驗室用高錳酸鉀制氧氣，在試管口附近放一團疏松的棉花，防止高錳酸鉀顆粒堵塞試管，故②正確．
③滴瓶上的滴管使用后，應及時清洗干凈，不應清洗因為這樣試劑瓶中的溶液將被稀釋，故③不正確．④燒杯不可以直接在酒精燈火焰上加熱，要墊上石棉網(wǎng)，因為燒杯底面積大，故④不正確．
⑤加熱時，試管中的液體不能超過試管容積的1/3，太多了液體受熱沸騰易噴出出現(xiàn)危險，故⑤正確．
⑥實驗室用CO與 Fe₂O₃反應制取鐵時，先通CO，再點燃酒精燈，排出氧氣防止加熱時一氧化碳混入氧氣發(fā)生爆炸，故⑥正確．
⑦用托盤天平稱取15.65gNaCl固體，托盤天平只能準確稱量到0.1g，故⑦不對．
⑧用10mL量筒量取6.6mL某溶液，量取液體量筒的選擇要與要量取的液體體積相差越小越好，故⑧正確．
故第（1）答案：①③④⑦
（2）由圖片知是用紅磷測定空氣中氧氣的含量，故答案：測定空氣中O₂的含量紅P燃燒，產生大量白煙，放熱 ②冷卻之完溫后打開止水類，水進入到集齊瓶得1/5處．
（3）②由圖知是驗證耐磨性，故②不正確．④是證明二氧化碳溶液水，故④不正確．⑦即可探究二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，還能探究二氧化碳密度比空氣密度大，但只要是為探究二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，故⑦不全面．故答案：②④⑧
分析：運用初中基本實驗操作和初中常見的實驗知識，再結合題中相關圖片和題目要求解決本題．（1）第①小題，將實驗剩余的藥品不能放回原試劑瓶，因為若放回原瓶將會污染全瓶的藥品，故不能放回原瓶，①不正確．（2）由題中圖知該實驗是探究空氣中氧氣的含量，即可解答．（3）先看圖弄清實驗目的然后再進行分析．
點評：本題是綜合實驗題，只要掌握好基本實驗操作和初中主要驗證實驗和制取實驗的操作步驟，這一類型的題較好解決，本題綜合性很強，有利于學生分析能力的提高．