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超氧化鉀(KO2)是一種黃色固體,它能與二氧化碳反應生成氧氣.它與二氧化碳反應的化學方程式為:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2.某學生為了驗證這一實驗,以大理石、足量的鹽酸和超氧化鉀為原料制取O2,設計出如圖甲所示實驗裝置.

(1)A是制取CO2的裝置,應從乙圖中圖1、圖2、圖3中選擇
 
,寫出裝置制取CO2氣體的化學方程式
 
.B裝置的作用是吸收A裝置中產生的鹽酸酸霧.為了檢驗E中收集到的氣體,可以在取出集氣瓶后,用
 

(2)表明D中的超氧化鉀樣品接近反應完畢時的現(xiàn)象是
 
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,氣體的凈化(除雜),氧氣的檢驗和驗滿,二氧化碳的實驗室制法,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)從實驗室制取二氧化碳用大理石(主要成分是CaCO3)和稀鹽酸(主要成分HCl),二者接觸即可發(fā)生反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;由于實驗室制二氧化碳的反應條件是不需要加熱,由于圖3中長頸漏斗下端沒有伸入液面以下,生成的二氧化碳氣體會從長頸漏斗跑出;E收集的是氧氣去分析解答;
(2)從當超氧化鉀樣品接近反應完畢時,由于二氧化碳氣體大量剩余,進入E裝置的二氧化碳氣體大量增多,會和E中的石灰水反應生成大量的碳酸鈣,所以E渾濁明顯增加去分析解答.
解答:解:(1)實驗室制取二氧化碳用大理石(主要成分是CaCO3)和稀鹽酸(主要成分HCl),二者接觸即可發(fā)生反應生成氯化鈣、水和二氧化碳.其化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;由于實驗室制二氧化碳的反應條件是不需要加熱,故發(fā)生裝置可選用圖2和圖3,又由于圖3中長頸漏斗下端沒有伸入液面以下,生成的二氧化碳氣體會從長頸漏斗跑出,故發(fā)生裝置可選圖2;由題意可知在D中發(fā)生的反應是:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2,可知E收集的是氧氣,氧氣的檢驗方法是利用其助燃性;故答案為:
圖2   CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O        帶火星的木條伸入集氣瓶內,木條會復燃;
(2)E裝置是用飽和石灰水的目的是除去生成的氧氣中少量的沒有反應完全的二氧化碳氣體,當超氧化鉀樣品接近反應完畢時,由于二氧化碳氣體大量剩余,進入E裝置的二氧化碳氣體大量增多,會和E中的石灰水反應生成大量的碳酸鈣,所以E渾濁明顯增加;故答案為:E中渾濁明顯增加.
點評:注意分析裝置圖中每個裝置的用途以及題目中給出的信息.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

根據所學知識并結合如圖所示裝置回答下列問題.

(1)用裝置B制取一種密度最小的氣體的化學方程式為
 
;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,若選擇A和C裝置制取并收集氧氣,則要對A裝置進行
 
,證明氧氣已收集滿的方法是
 
;
(3)組裝一套實驗室制取并收集二氧化碳的裝置,可選用圖中的
 
(填標號);
檢驗二氧化碳的方法是
 
(用化學方程式表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明為了測定銅和氧化銅混合物中氧化銅的質量分數(shù).設計組裝了如圖的實驗裝置,有人建議在裝置E之后再連接一個內裝生石灰的干燥管,目的是減小實驗誤差.原因是
 
,否則,實驗結果可能
 
(選填“偏大”、“偏小”、或“不變”)

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多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界.
(1)根據如表提供的信息,填寫有關含碳物質的對應性質.
物質用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭凈水
對應性質
 
 
 
(2)請要求填寫出含碳元素的物質的化學式.
A-可以燃燒的氧化物
 
,B禁止喝后開車的飲品
 

(3)木炭可用于冶煉金屬,請寫出木炭與氧化銅反應的方程式:
 
,該反應體現(xiàn)木炭的
 
性.
(4)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如圖所示),由碳元素組成,具有多孔結構,彈性好.它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后可恢復原狀.下列關于碳海綿的說法正確的是
 
(填字母序號).
A.具有吸附性         B.可重復使用        C.可處理海上石油泄漏
(5)目前我市很多居民家中都以天然氣為燃料,天然氣的主要成分是
 
(填化學式),從下表數(shù)據分析,等質量的天然氣和煤完全燃燒,
 
燃燒產生二氧化碳的質量小,放出的熱量更多.
物質1g物質完全燃燒
產生二氧化碳的質量/g放出的熱量/kJ
天然氣2.7556
3.6732

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化石燃料包括
 
三種,他們的燃燒在提供能量的同時也造成了空氣的污染.其污染物包括
 
(至少填三種)等氣體和煙塵.其中
 
是形成霧霾的罪魁禍首.為了保護藍天,使人們能呼吸清新的空氣,我們要積極行動起來,你能做到的一條是
 
.使可燃物充分燃燒也是節(jié)約能源的有效方法之一.使可燃物充分燃燒一要
 
;二要增大燃燒物與空氣的接觸面積.含碳燃燒物如果燃燒不充分會產生
 
,既浪費燃料又污染環(huán)境.

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現(xiàn)有H,O,S,F(xiàn)e,Cu五種元素,選擇其中適當元素,回答下列問題:
(1)請用化學符號填空:①兩個氧原子
 
.②3個氫氧根離子
 

(2)請用化學式填空:①相對分子質量最小的氧化物
 
.②酸
 

(3)寫一個屬于置換反應的化學方程式
 

(4)請用下列物質的字母代號填空:
a.NaCl    b.Ca(OH)2    c.C2H5OH      d.HCl
①可用于改良酸性土壤的是
 
; ②胃酸的主要成分是
 
;
③司機駕車前不能飲用含
 
的飲料; ④常用的調味品是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

2012年1月,廣西河池宜州市境內龍江發(fā)生的鎘濃度超標事件,處置人員向河中投放石灰和氯化鋁,中和過濾河內超標的鎘,降低鎘濃度.
(1)鎘是人體的
 

A.常量元素       B.微量元素       C.有害元素
(2)鎘(Cd)的原子結構示意圖如右圖所示,由此可知鎘原子
在化學反應中易
 
(填“得到”或“失去”)2個電子形成
 
(填粒子的化學符號).
(3)生石灰溶于水,其反應的化學方程式為
 
,該反應過程中
 
(填“吸收”、“放出”)熱量.

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推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是( 。
A、因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以他們的化學性質相同
B、中和反應一定有鹽生成,所以有鹽生成的反應一定是中和反應
C、分子、原子都是不帶電的粒子,但是不帶電的粒子不一定是分子、原子
D、向固體粉末中滴加稀鹽酸,若有氣體產生,則該固體一定是碳酸鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

俗話說“人心要公.火心要空”,是指柴禾架空才燒得更旺,這是因為(  )
A、溫度易達著火點
B、柴禾與空氣接觸很充分
C、散熱很快
D、使著火點降低

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