下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化,其中正確的是:
A. 盛有空氣的密閉容器中點(diǎn)燃過(guò)量的紅磷
B. 兩份完全相同的雙氧水在有無(wú)MnO2情況下產(chǎn)生O2
C. 將水通電一段時(shí)間后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量
D. 在等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中加入過(guò)量的相同質(zhì)量的稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡教育集團(tuán)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),可以判斷三種金屬的活動(dòng)性順序是
A. Z>X>Y B. Z>Y>X C. X>Y>Z D. Y>Z>X
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省肇慶市英文學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會(huì)發(fā)生下列變化:
(提出問題)常溫下鈉與氧氣反應(yīng),產(chǎn)物有哪些?
(查閱資料)鈉的氧化物,除氧化鈉(Na2O)外還有過(guò)氧化鈉(Na2O2),氧化鈉與過(guò)氧化鈉都能與水發(fā)生反應(yīng),方程式如下:Na2O+H2O=2NaOH;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
(作出猜想)常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物。
猜想1:Na2O; 猜想2:Na2O2; 猜想3:_______。
(實(shí)驗(yàn)探究一)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水 | (_____) | 猜想1正確 |
(繼續(xù)探究)鈉在空氣中放置一段時(shí)間得到白色固體的成分
(作出猜想)猜想一:Na2CO3 猜想二:Na2CO3和NaOH
(實(shí)驗(yàn)探究二)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1.取少量白色固體加入足量_____。 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 白色固體成分為Na2CO3和NaOH |
2.過(guò)濾、取少量濾液加入酚酞。 | (______) |
(實(shí)驗(yàn)反思)
(1)類比氧化鐵與鹽酸的反應(yīng),寫出氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______;
(2)過(guò)氧化鈉也能與鹽酸反應(yīng),方程式為:2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X,X的化學(xué)式為______;
(3)能與酸反應(yīng)只生成鹽和水的氧化物稱為堿性氧化物,請(qǐng)判斷Na2O2___堿性氧化物(填“是”或“不是”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省肇慶市英文學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會(huì),為辦成綠色奧運(yùn),下列措施不可行的是( )
A. 發(fā)展公共交通,提倡綠色出行
B. 增加使用太陽(yáng)能、核能等新能源
C. 加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空
D. 改進(jìn)燃煤技術(shù),減少S02與粉塵排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市蜀山區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)課上,老師給了同學(xué)們一包紅色粉末,該粉末可能是銅粉和氧化鐵(Fe2O3)粉末中的一種或兩種,為確定該粉末的成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)你參與其中并回答問題。(己知氧化鐵不溶于水,可溶于稀鹽酸,生成氯化鐵和水,溶液呈黃色)
(提出猜想)甲組:銅粉; 乙組:銅粉和氧化鐵粉末;丙組:___________。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))方案1:取少量紅色粉末放入試管中,滴加足量的____________并振蕩,若甲組猜想正確,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________。
方案2:取8g紅色粉末放入硬質(zhì)玻璃管中,先通入CO,然后用酒精噴燈加熱一段時(shí)間(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示),停止加熱并繼續(xù)通入CO至裝置冷卻。
若乙組或丙組猜想正確,則試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。實(shí)驗(yàn)時(shí)要先通C0再加熱的原因是________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)是否需要將導(dǎo)管從澄清石灰水中取出,說(shuō)明原因___________。
按方案2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)觀察到硬質(zhì)玻璃管中___________,則乙組猜想正確;等裝置完全冷卻到室溫,稱得硬質(zhì)玻璃管內(nèi)剩余固體質(zhì)量為mg,則m的取值范圍是________。
(實(shí)驗(yàn)反思)圖1虛線框內(nèi)的裝置是用于吸收CO2,并收集CO:請(qǐng)從圖2(廣口瓶?jī)?nèi)均為氫氧化鈉溶液)中選擇最合適的裝置_____________(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市蜀山區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠?qū)崿F(xiàn)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/p>
A. 探究鐵和鎂的金屬活動(dòng)性 B. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
C. 探究鐵釘銹蝕的條件 D. 探究燃燒的條件之一溫度達(dá)到著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省秦皇島市撫寧臺(tái)營(yíng)學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
請(qǐng)將下列各組中相互對(duì)應(yīng)的內(nèi)容分別用短線連接起來(lái)
物質(zhì) | 主要成分 |
天然氣 | 氯化鈉 |
鋁土礦 | 甲烷 |
食鹽 | 三氧化二鋁 |
物質(zhì) | 用途 |
水 | 制冷劑 |
干冰 | 人造骨 |
鈦合金 | 常用溶劑 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省秦皇島市撫寧臺(tái)營(yíng)學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)氫氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 是無(wú)色無(wú)臭難溶于水的氣體 B. 在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C. 點(diǎn)燃?xì)錃怛?yàn)純時(shí),發(fā)出尖銳爆鳴聲說(shuō)明氣體比較純凈 D. 氫氣的密度比較小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是
A. 鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11
B. 鈉原子的最外層電子數(shù)為1
C. 鈉原子易失去電子形成陽(yáng)離子
D. 鈉元素為非金屬元素
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