下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法錯誤的是

A.燒堿常用于金屬表面除銹 B.干冰可用于人工降雨

C.生石灰可作食品袋中的干燥劑 D.小蘇打可用于治療胃酸過多癥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年河南省安陽市殷都區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

在Cu(NO3)2、AgNO3和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，可以得到固體和濾液。

（1）濾液中一定含有的金屬離子是什么_________（用化學(xué)符號表示）？

（2）寫出上述過程中一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

（3）若向反應(yīng)后的固體中加入稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，則反應(yīng)后的固體中一定有的金屬是什么__________？

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《燃燒與滅火》選擇題專項練習(xí) 題型：單選題

下列做法錯誤的是（　　）

A. 加油站內(nèi)嚴(yán)禁煙火

B. 電器起火應(yīng)立即用水滅火

C. 炒菜時油鍋起火可蓋上鍋蓋滅火

D. 發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)及時撥打119

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省連云港市東海晶都雙語學(xué)校中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

工業(yè)上常通過下列流程來吸收處理二氧化硫：

（資料卡片）CaSO3 在通常狀況下是一種白色固體，難溶于水。

（1）大氣中的 SO2 對環(huán)境的影響主要是______（填字母）。

A 加劇溫室效應(yīng) B 形成酸雨 C 造成臭氧空洞

（2）Ca(OH)2 的俗名是______；CaSO3 中硫元素的化合價為______；反應(yīng)Ⅲ屬于___選填“分解”、“化合”、“置換”或“復(fù)分解”）反應(yīng)。

（3）寫出流程中反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式：______。

（4）上述流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是______。

（5）除了上述方法之外，還可以單獨(dú)使用Ca(OH)2 或NaOH 分別來吸收處理SO2。根據(jù)下表數(shù)據(jù)可知：和 NaOH 相比，用Ca(OH)2 吸收處理SO2 的優(yōu)缺點(diǎn)分別是________（填字母）。

試劑

Ca(OH)2

NaOH

價格（元/kg）

0.36

2.9

吸收 1 kg SO2 的成本（元）

0.422

3.625

20℃時在水中的溶解度（g）

0.166

109

A 優(yōu)點(diǎn)：成本高；缺點(diǎn)：吸收慢

B 優(yōu)點(diǎn)：成本低；缺點(diǎn)：吸收快

C 優(yōu)點(diǎn)：成本高；缺點(diǎn)：吸收快

D 優(yōu)點(diǎn)：成本低；缺點(diǎn)：吸收慢

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省連云港市東海晶都雙語學(xué)校中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有X、Y、Z 三種金屬，如果把X 和Y 分別放入稀硫酸中，X 溶解并放出氫氣，Y 不反應(yīng)；如果把Y 和 Z 分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y 表面有銀析出，而 Z 沒有變化。下列說法正確的是

A.X、Y、Z 的金屬活動性依次減弱

B.X 金屬可能是銅（Cu）

C.Z 金屬一定是金（Au）

D.Y與硝酸銀的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省東莞市宏遠(yuǎn)外國語化學(xué)九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小穎同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中時，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體的同時有較多的氣泡放出，小穎對產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象提出疑問，邀請興趣小組的同學(xué)們展開了如下探究實(shí)驗(yàn)。

（提出問題）產(chǎn)生的氣體是什么呢？

（作出猜想）興趣小組的同學(xué)分別作出了如下猜想：小軍的猜想：O2；小紅的猜想：SO2；小穎的猜想：H2；小偉的猜想：N2。

（交流討論）同學(xué)們經(jīng)過討論一致認(rèn)為小偉的猜想不正確，依據(jù)是_____。

（查閱資料）SO2具有刺激性氣味，易溶于水，能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)生成Na2SO3和水。

（實(shí)驗(yàn)探究）同學(xué)們收集氣體，并分別對各自的猜想進(jìn)行驗(yàn)證。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

小軍

將帶火星的木條伸入到收集的氣體中

_____

猜想不正確

小紅

將產(chǎn)生的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中，稱量質(zhì)量

通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量不變

猜想_____（填“正確”或“不正確”）

小穎

將產(chǎn)生的氣體用尖嘴玻璃管導(dǎo)出后點(diǎn)燃，并用冷而干燥的燒杯罩在火焰的上方

氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，燒杯內(nèi)壁_____

猜想正確

寫出小穎實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（評價與改進(jìn)）

（1）小紅認(rèn)為小軍和小穎的實(shí)驗(yàn)方案都存在安全隱患，理由是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師認(rèn)為不需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可通過更簡便的方法驗(yàn)證小紅的猜想，你認(rèn)為所選擇更為簡便方法的依據(jù)是_____。

（拓展與延伸）

（1）由實(shí)驗(yàn)探究推測，可知硫酸銅溶液中可能含有呈酸性的物質(zhì)，一般不用紫色石蕊溶液檢驗(yàn)硫酸銅溶液酸堿性的原因是_____。

（2）據(jù)老師介紹，CuSO4可做催化劑，能加快過氧化氫的分解速率。為了驗(yàn)證老師的說法，需要進(jìn)行的探究內(nèi)容有：①是否能加快過氧化氫的分解；②_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省東莞市宏遠(yuǎn)外國語化學(xué)九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

2020 年2月4日最新研究成果表明，根據(jù)初步測試達(dá)蘆那韋（化學(xué)式為C27H37N3O7S）藥物能有效抑制新型冠狀病毒。下列有關(guān)達(dá)蘆那韋說法正確的是（　�。�

A.達(dá)蘆那韋由四種元素組成 B.達(dá)蘆那韋由75個原子構(gòu)成

C.達(dá)蘆那韋中硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 D.達(dá)蘆那韋中碳、氫元素的質(zhì)量比為 27：37

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省白銀市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

常見金屬D的制取與轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(有些反應(yīng)物和生成物已略去)：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：    A是_____________ ；E是______________。

（2）寫出上圖中①②兩反應(yīng)的化學(xué)方程及②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

①____________；② ________。②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：______________。

（3）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是：_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省樂山市區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法不正確的是

A. ①和②屬同種元素 B. ②屬于稀有氣體元素

C. ①和③化學(xué)性質(zhì)相似 D. ④屬于金屬元素

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同步練習(xí)冊答案