【題目】我市正在逐步將管道煤氣由石油液化氣(主要成分是丁焥)改為天然氣,小明家要進(jìn)行灶具和燃?xì)庖郝﹫?bào)警器的調(diào)整,請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

1)丁烷燃燒的化學(xué)方程式為,,天然氣的主要成分是_____,請(qǐng)寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式:_____;

2)若相同條件下,氣體體積比等于分子數(shù)比。改為天然氣后,同體積燃料燃燒消耗空氣的體積將_____(填增大或“減小”),則灶具的調(diào)整方法是減小_____(填燃料空氣)的進(jìn)氣量;

【答案】CH4 CH4+2O2CO2+2H2O 減小 空氣

【解析】

1)然氣的主要成分是甲烷,化學(xué)式是:CH4甲烷燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;
2)由化學(xué)方程式的微觀粒子個(gè)數(shù)比可知,燃燒相同體積的液化石油氣和天然氣時(shí),天然氣消耗的氧氣少.燃燒液化石油氣的灶具如需改燃天然氣,同體積燃料燃燒消耗空氣的體積將減小,則灶具的調(diào)整方法是減小空氣的進(jìn)氣量.
故答為:(1CH4,CH4+2O2CO2+2H2O;(2)減小,空氣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在做氫氧化鈣溶液與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),忘記加入指示劑,為探究反應(yīng)溶液中溶質(zhì)的成分,又進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。

(提出問(wèn)題)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么?

(假設(shè)猜想)猜想一:溶質(zhì)是CaCl2; 猜想二:溶質(zhì)是CaCl2Ca(OH)2

猜想三:溶質(zhì)是________________; 猜想四:溶質(zhì)是CaCl2、Ca(OH)2HCl

(資料)CaCl2溶液呈中性

同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論,一致認(rèn)為猜想______是錯(cuò)誤的,理由是_____________________________;

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴入酚酞溶液

______________

猜想二不成立

實(shí)驗(yàn)二

再取少量反應(yīng)后的溶液與另一只試管中,加入少量鐵粉

______________

猜想三成立

(交流反思)邊巴同學(xué)認(rèn)為,只用下列一種試劑______________(填序號(hào)),也可以得出上述猜想三成立。

AgNO3 Fe2O3 NaOH

(拓展延伸)

1)在判斷反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)成分時(shí),既要考慮生成物,還要考慮________________;

2)寫出實(shí)驗(yàn)二中反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________;

3)傾倒猜想三的廢液前,可向廢液中加入足量_______________并過(guò)濾,才能使廢液中的溶質(zhì)只含有CaCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某工業(yè)廢液中含有CuSO4、ZnSO4FeSO4,如果將廢液直接排放就會(huì)造成水污染。于是幾位同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)處理廢液,回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:請(qǐng)回答:

1)操作①的名稱是______________,需要的玻璃儀器有燒杯、________ 、玻璃棒。

2)固體A中一定有___________。判斷操作④中稀硫酸足量的方法是_________ 。

3 濾液A、濾液B合起來(lái)蒸發(fā)至干目的是________________ 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“分子性質(zhì)”的探究實(shí)驗(yàn),在A中加入5 mL濃氨水,B中加入20 mL含酚酞的蒸餾水,罩上大燒杯。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)幾分鐘后,可以觀察到________(填“A”或“B”)燒杯中溶液開始變紅。

(2)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子具有的一個(gè)基本性質(zhì)是______________。

(3)該實(shí)驗(yàn)中大燒杯所起的作用是________________________(任寫一點(diǎn)即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】說(shuō)出下列數(shù)字2的含義:

12O____________________;

2P2O5_____________________;

32O3___________________;

4 __________;

5 __________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列為AB、CD四種原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

1)寫出A、B、C、D四種原子的名稱:A__ B__ C__  D____

2)四種原子中,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定的是_________;在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的是 _________;容易得到電子的是__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是一種重要的資源,愛(ài)護(hù)水資源,人人有責(zé)。

1)電解水實(shí)驗(yàn)如右圖所示。x是電源的_______極(填負(fù)),通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出水是由_______組成的。

2)下列做法會(huì)造成水體污染的是________(填序號(hào))。

①工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 ②隨意丟棄廢舊電池 ③提倡使用無(wú)磷洗衣粉 ④合理使用化肥和農(nóng)藥

3)下列凈化水的過(guò)程中,說(shuō)法不正確的是_________(填字母)。

A活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì)

B明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

C自來(lái)水廠凈化水的方法主要有沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒殺菌

D凈水方法中,凈化程度最高的是蒸餾

4)日常生活中,常用__________區(qū)分硬水和軟水,實(shí)現(xiàn)硬水軟化的簡(jiǎn)單方法是____________

5)投藥消毒的過(guò)程中自來(lái)水廠常用的消毒劑除氯氣外,還可用一氯胺(NH2Cl)、二氧化氯等物質(zhì),其中ClO2中氯元素的化合價(jià)為__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)期攝入過(guò)多食鹽對(duì)人體健康不利,它會(huì)導(dǎo)致高血壓、骨質(zhì)疏松等低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽是低鈉鹽的一種請(qǐng)回答:

蘋果酸鈉鹽中鈉、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為______

衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建議,人體每天食鹽的攝入量不宜超過(guò)6克,說(shuō)明一個(gè)人每天攝入的鈉元素不宜超過(guò)多少克?計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)寫出計(jì)算過(guò)程______

若某病人每天食用蘋果酸鈉鹽,相當(dāng)于食用了多少質(zhì)量的食鹽?_____計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)寫出計(jì)算過(guò)程

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】見(jiàn)著知微,見(jiàn)微知著是化學(xué)思維方法。

1)從宏觀知微觀。

50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為________________;

②氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退?/span>X分子中一定含有的原子是_______(填符號(hào))。

2)從微觀知宏觀。

①微粒A最外層電子數(shù)是______,在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填)電子;

②微粒AB、CD、E中,屬于同一種元素的是________________(填編號(hào))。

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