我市教育主管部門為了讓同學(xué)們過好傳統(tǒng)佳節(jié)一一端午節(jié)，特意將中考提前一天。化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)閼c祝端午佳節(jié)，決定自己動手制作傳統(tǒng)食品一一皮蛋.制作皮蛋料泥的原料主要有：生石灰、純堿、草木灰(含K2CO3)等.將他們按一定比例混合加入適量水得到皮蛋料泥.料泥的主要成分是什么呢?同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示的探究：

(1)步驟②的操作所需的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、____________________；

(2)步驟③的現(xiàn)象說明濾渣中一定含有的物質(zhì)為：____________________；

(3)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷，濾液中的溶質(zhì)一定含有：____________________；

漏斗 碳酸鈣（或CaCO3） NaOH、Ca(OH)2、KOH（或氫氧化鈉、氫氧化鈣、氫氧化鉀） 【解析】本題考查了實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分；過濾所用的儀器，生石灰的性質(zhì)，碳酸鹽的檢驗(yàn)等。根據(jù)問題情景，找到實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理；再根據(jù)實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理，分析推斷出該物質(zhì)的組成成分。 （1）步驟②的主要操作是過濾，過濾所需的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、漏斗； （2）原料中的生石灰與水反應(yīng)生成氫氧...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：浙江省紹興市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

（題文）國際上有銦等7種元素的相對原子質(zhì)量采用了我國科學(xué)家張青蓮測的數(shù)據(jù)。由如圖可知銦元素

A. 是非金屬元素

B. 質(zhì)子數(shù)為49

C. 相對原子質(zhì)量是114.8克

D. 與其他元素根本區(qū)別是中子數(shù)不同

B 【解析】 A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是銦，漢字名稱的偏旁“钅”，該元素屬于金屬元素，錯誤；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為49，表示原子序數(shù)為49；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，銦原子質(zhì)子數(shù)為49，正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格提供的信息，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為114.8，相對原子質(zhì)量單位符...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市2018屆九年級三�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：流程題

實(shí)驗(yàn)室以一種工業(yè)廢渣（含80％~90％的Ca(OH)2，其余為焦炭等不溶物）為原料制備KClO3的實(shí)驗(yàn)過程如圖1，幾種物質(zhì)的溶解度如圖2：

（1）反應(yīng)Ⅰ生成Ca(ClO3)2和H2O，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________________在通入Cl2和O2比例、廢渣量控制一定的條件下，為使Cl2轉(zhuǎn)化完全，可采取的合理措施是_______

A．緩慢通入Cl2、O2 B．?dāng)嚢铦{料 C．控制合適的溫度

（2）若過濾時濾液出現(xiàn)渾濁，其可能的原因是____________（填序號）

A．漏斗中液面高于濾紙邊緣 B．濾紙已破損 C．濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁

（3）所加試劑Y選用KCl而不用KNO3的原因是________________________________________；

（4）已知：4KClO3 3KClO4+KCl ； 2KClO3 2KCl＋3O2↑。實(shí)驗(yàn)室可用KClO3制備高純KClO4固體，實(shí)驗(yàn)中必須使用的用品有：熱過濾裝置（如下圖所示）、冰水。

①由 KClO3制備高純KClO4固體的實(shí)驗(yàn)方案：向坩堝中加入一定量的KClO3，控制溫度為________℃，使KClO3充分分解，將所得固體溶于水加熱至有大量固體析出，用熱過濾裝置，過濾，并用冰水洗滌濾渣2~3次，在低溫下干燥得KClO4固體。

②熱過濾裝置中玻璃漏斗的下端露出熱水浴部分不宜過長，其原因是________________________；

③用冰水洗滌濾渣的目的是_______________________________________________________；

2Ca(OH)2+2Cl2＋5O2＝2Ca(ClO3)2＋2H2O ABC AB 防止產(chǎn)物中含有較多KNO3雜質(zhì) 400 防止濾液冷卻析出晶體堵塞漏斗 減少晶體損耗 【解析】（1）根據(jù)Ca(OH)2溶液與Cl2、O2在常溫下反應(yīng)生成Ca(ClO3)2和H2O解答；根據(jù)為使Cl2轉(zhuǎn)化完全，可緩慢通入Cl2、O2或攪拌漿料或控制合適的溫度解答；（2）根據(jù)過濾操作失誤的原因是漏斗中液面高于濾紙邊緣...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市2018屆九年級三模考試化學(xué)試卷 題型：單選題

氧元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)的變化是（ ）

A. 氧氣液化 B. 電解水 C. 氫氣燃燒 D. 雙氧水分解

C 【解析】化合態(tài)是指元素以化合物形態(tài)存在的物質(zhì)，游離態(tài)是指元素以單質(zhì)形態(tài)存在的物質(zhì)。A、氧氣液化，沒有新物質(zhì)生成，還是以游離態(tài)存在，只不過微觀上氧分子間的間隔變小，錯誤；B、電解水生成氫氣和氧氣，氧元素由化合態(tài)變成游離態(tài)，錯誤；C、氫氣燃燒生成水，氧元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)，正確；D、雙氧水分解生成水和氧氣，水中氧元素以化合態(tài)存在，氧氣中氧元素以游離態(tài)存在，錯誤。故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市2018屆九年級三�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列詩句中沒有含化學(xué)變化的是（ ）

A. 爆竹聲中一歲除 B. 霜葉紅于二月花 C. 落湯螃蟹著紅袍 D. 欲渡黃河冰塞川

D 【解析】A、爆竹爆炸，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯誤；B、花在低溫條件下，葉片中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為花青素顏色變紅,屬于化學(xué)變化，錯誤；C、螃蟹被煮熟時，它們殼里面的一種蛋白質(zhì)----甲殼蛋白會受熱扭曲分解，釋放出一種類似于胡蘿卜素的色素物質(zhì)而呈現(xiàn)紅色。因?yàn)橛行挛镔|(zhì)生成，所以屬于化學(xué)變化，錯誤；D、由水變成冰，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，正確。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018年中考理科綜合試卷化學(xué)試卷 題型：單選題

下列除去雜質(zhì)所選用的方法正確的是( )

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜方法

A

O2

CO2

點(diǎn)燃

B

Cu(OH)2固體

NaOH固體

加足量水?dāng)嚢�，過濾，洗滌，干燥

C

NaOH溶液

Na2CO3

加入過量稀鹽酸

D

銀粉

鋅粉

加入過量硫酸亞鐵溶液

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、CO2沒有可燃性，在氧氣中不能點(diǎn)燃，氧氣混有二氧化碳通過點(diǎn)燃，不能除去二氧化碳，錯誤；B、NaOH易溶于水，Cu(OH)2固體難溶于水，加足量水?dāng)嚢�，過濾，洗滌，干燥的方法除去雜質(zhì)，正確；C、NaOH和Na2CO3均能與稀鹽酸反應(yīng)，能把雜質(zhì)除去，但也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯誤；D、硫酸亞鐵能與鋅反應(yīng)生成物硫酸鋅和鐵，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)鐵，不符合除雜原則，錯誤...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018年中考理科綜合試卷化學(xué)試卷 題型：單選題

燃燒是人類最早利用的化學(xué)變化之一，運(yùn)用燃燒和滅火的知識是同學(xué)們應(yīng)該具備的基本科學(xué)素養(yǎng)，下列滅火的措施或行為你認(rèn)為錯誤的是( )

A. 炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅

B. 電烤爐著火時，用水澆滅

C. 堆放雜物的紙箱著火時，用水澆滅

D. 不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，立即用濕抹布撲蓋

B 【解析】A、炒菜時油鍋里的油著火時，可用鍋蓋蓋滅，屬于隔絕氧氣滅火，正確；B、電烤爐著火時，用水澆，容易造成安全事故，要先切斷電源，再滅火，錯誤；C、水汽化吸熱能降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下，堆放雜物的紙箱著火時，可用水澆滅，正確；D、用濕抹布蓋上時，能使酒精和氧氣隔絕，實(shí)現(xiàn)滅火，正確。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣西桂平市2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)說法正確的是

A. 用酚酞溶液可以一次性鑒別稀硫酸、氫氧化鈣溶液和氯化鈉溶液

B. 酸和堿反應(yīng)生成鹽和水．物質(zhì) M 能與酸反應(yīng)生成鹽和水，M 就是堿

C. 生活中常用的塑料、纖維和玻璃都是有機(jī)合成的材料

D. 將 Zn 和 Ag 分別放入CuSO4溶液中，可以比較 Zn、Cu、Ag 的金屬活動性

D 【解析】A、稀硫酸、氫氧化鈣溶液和氯化鈉溶液分別為酸性、堿性和中性，酚酞在堿性環(huán)境變紅，在酸性、中性不變色，故A錯誤；B、酸和堿反應(yīng)生成鹽和水，物質(zhì)M能與酸反應(yīng)生成鹽和水，M不一定就是堿，也可能是金屬氧化物或者碳酸鹽、碳酸氫鹽，故B錯誤；C、生活中常用的塑料、纖維都是有機(jī)合成的材料，玻璃屬于無機(jī)非金屬材料，故C錯誤；D、將Zn和Ag 分別放入CuSO4溶液中，可以比較 Zn、Cu、Ag ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江西省2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

興趣小組的利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液。探究酸堿鹽的性質(zhì)。小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象，而將混合溶液加熱一段時間后，意外地聞到刺激性氣味。

[提出問題]刺激性氣味的氣體是什么?

[猜想與假設(shè)]猜想1.可能是二氧化硫 猜想2.可能是氯化氫

猜想3.可能是氨氣

大家討論后認(rèn)為猜想3不合理，依據(jù)是_____________________。

[查閱資料] SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似，都能使澄清灰水變渾濁。寫出二氧化硫和氫氧化鈣的反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。

[實(shí)驗(yàn)探究]如圖所示，小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中，觀察到_________，于是他認(rèn)為猜想2正確。

[評價與改進(jìn)]小煜認(rèn)為小誠的結(jié)論不科學(xué)，于是他利用提供的試劑通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了猜想2正確。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

如圖所示，將產(chǎn)生的氣體________________

_____________________

[結(jié)論]加熱氯化鈉與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫

[拓展應(yīng)用]實(shí)驗(yàn)室可用氯化鈉和硫酸反應(yīng)制取氯化氫氣體，已知氯化氫氣體極易溶于水。請推測實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體最適宜的方法為________________(填序號)。

A.加熱氯化鈉溶液和稀硫酸的混合物 B.加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物

C.加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物

反應(yīng)物中沒有氮元素，所以無法生成氨氣 SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O 溶液變紅 通入澄清石灰水中 無明顯現(xiàn)象 C 【解析】[猜想與假設(shè)]根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類不變，反應(yīng)物中沒有氮元素，所以無法生成氨氣； [查閱資料]SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似，都能使澄清灰水變渾濁。二氧化硫和氫氧化鈣的反應(yīng)生成亞硫酸鈣和水，化學(xué)方程式為SO2+Ca(OH)2=CaSO...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案