寫出下列反應的文字表達式或符號表達式,及反應類型(填“化合反應”或“分解反應”)
①鐵絲在氧氣中燃燒
 
 

②硫在空氣中燃燒
 
 

③氯酸鉀和二氧化錳混合加熱
 
 
).
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,反應類型的判定
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)文字表達式(或化學方程式)的書寫方法、步驟進行書寫;再根據(jù)反應特征確定反應類型.
解答:解:①鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的文字表達式為:鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵(反應的化學方程式為:3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4);該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應.
②硫在空氣中生成二氧化硫,反應的文字表達式為:硫+氧氣
點燃
二氧化硫(反應的化學方程式為:S+O2
 點燃 
.
 
SO2);該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應.
③氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應的文字表達式為:氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣(反應的化學方程式為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑);該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應.
故答案為:①鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵(反應的化學方程式為:3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4);化合反應;②硫+氧氣
點燃
二氧化硫(反應的化學方程式為:S+O2
 點燃 
.
 
SO2);化合;③氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣(反應的化學方程式為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑);分解反應.
點評:本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫文字表達式或化學方程式、判定反應類型的能力,掌握文字表達式或化學方程式的書寫方法即可正確解答本題.
練習冊系列答案
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下列物質(zhì)間不能發(fā)生復分解反應的是( 。
A、MgCO3+HCl
B、KNO3+BaSO4
C、AgNO3+HCl
D、NaOH+NH4Cl

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科目:初中化學 來源: 題型:

構成原子的粒子是(  )
A、原子核和電子
B、電子和中子
C、質(zhì)子和中子
D、電子和質(zhì)子

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科目:初中化學 來源: 題型:

南京青奧會火炬的燃料為丙烷[C3H8].下列關于丙烷性質(zhì)的描述中,屬于丙烷的化學性質(zhì)的是( 。
A、沸點為-42.1℃,易液化
B、微溶于水,可溶于酒精
C、易燃
D、無色氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于氧化物的是( 。
A、氧氣(O2
B、一氧化碳(CO)
C、氯酸鉀(KClO3
D、醋酸(CH3COOH)

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科目:初中化學 來源: 題型:

為了避免實驗失敗甚至造成嚴重后果,有些實驗必須嚴格遵循操作順序.如實驗室用高錳酸鉀制氧氣結束時,為了防止水倒吸而使試管炸裂,應當
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式并按要求回答問題:
(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣
 

(2)細鐵絲在氧氣里燃燒
 

(3)大理石和稀鹽酸反應制二氧化碳
 

(4)存放在試劑瓶內(nèi)的石灰水表面常形成一層“白膜”
 

其中屬于分解反應的是
 
.屬于化合反應的是
 
.(用序號填寫)

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科目:初中化學 來源: 題型:

過濾時必須使用的一組儀器是( 。
A、燒杯、漏斗、玻璃棒
B、試管、坩堝鉗、燒杯
C、蒸發(fā)皿、量筒、玻璃棒
D、漏斗、試管、玻璃棒

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科目:初中化學 來源: 題型:

碳14原子的核電荷數(shù)為6,相對原子質(zhì)量為14,關于碳14原子的說法錯誤的是( 。
A、質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為14
B、電子數(shù)為6
C、質(zhì)子數(shù)為6
D、中子數(shù)為6

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