（2012?寧津縣一模）生活中常常會發(fā)生一些變化，下列變化屬于化學變化的是（　�。�
分析：本題考查學生對物理變化和化學變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．
解答：解：A、吃進的食物一段時間后被消化了，要通過消化酶的作用下使大的分子顆粒分解成小的分子，容易被人體吸收的分子，有新的物質(zhì)生成，屬于化學變化，故A正確；
B、樟腦球在衣柜中漸漸消失是由于樟腦球由固體直接升華為氣體，屬于狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯；
C、通電產(chǎn)生熱能并沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯；
D、在晾干的咸菜表面出現(xiàn)白色晶體，是由于水分蒸發(fā)，氯化鈉溶液達到飽和后，水分再減少就會有溶解不了的氯化鈉析出，并沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯．
故選A．
點評：解答本題關鍵是要知道物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是：是否有新的物質(zhì)生成，有新的物質(zhì)生成屬于化學變化，沒有新的物質(zhì)生成屬于物理變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?寧津縣一模）市場上有一種融雪效果好、無污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀（CH3COOK），在去年我國南方地區(qū)抗擊暴風雪中融雪劑發(fā)揮了一定的作用．請回答：
（1）醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比為
24：3：32
24：3：32
．
（2）醋酸鉀中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)為
39.8%
39.8%
．（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源：2011年重慶市沙坪壩區(qū)鳳鳴山中學中考化學模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

（2012?寧津縣一模）A、B、C、D都是初中化學中常見物質(zhì)，它們間關系如圖所示（反應條件已省略）．
（1）若A為一氧化碳，C為金屬，則D為______；
（2）若A為藍色溶液，C為淺綠色溶液，則B為______．

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科目：初中化學 來源：2011年安徽省淮北市九年級“五�！甭�(lián)考化學試卷（四）（解析版） 題型：填空題

（2012?寧津縣一模）洪華在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導致無法判斷該中和反應進行的程度．于是他對所得溶液的酸堿性進行探究．
探究所得溶液的酸堿性
所得溶液可能呈堿性，也可能呈性，還可能呈性．
實驗操作實驗現(xiàn)象結論
用試管取該溶液1-2mL，滴入1-2滴無色酚酞試液，振蕩無色酚酞試液變溶液呈堿性
無色酚酞試液不變色溶液呈
（1）若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是（填寫微粒符號），為避免堿性溶液污染環(huán)境，小亮對所得溶液進行了如下處理：向溶液中逐滴加入溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀為止．然后過濾，把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，得到氯化鈉晶體，該過程涉及的化學方程式為．
（2）若無色酚酞試液不變色，為了進一步確定溶液呈酸性、還是中性，在不選用酸堿指示劑的情況下，請你用化學方法提出兩種不同的方案（不同方案可從不同的物質(zhì)類別中選，如單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽等）：
方案一：．
方案二．

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科目：初中化學 來源：2009年第二次適應性考試化學試卷（解析版） 題型：解答題

（2012?寧津縣一模）A、B、C、D都是初中化學中常見物質(zhì)，它們間關系如圖所示（反應條件已省略）．
（1）若A為一氧化碳，C為金屬，則D為______；
（2）若A為藍色溶液，C為淺綠色溶液，則B為______．

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