硝酸銨溶于水時，溶液的溫度
 
；濃硫酸、
 
溶于水時，溶液的溫度
 
；大多數(shù)物質(zhì)溶于水時溶液的溫度不變，如氯化鈉．
考點：溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)常見物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象、溶液溫度的變化情況、生石灰的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：
物質(zhì)在溶解時經(jīng)常伴隨有吸熱或放熱現(xiàn)象：硝酸銨固體溶于水吸熱，溫度降低；濃硫酸、氫氧化鈉固體溶于放出大量的熱，溫度升高；氯化鈉溶于水，溫度幾乎不變；氧化鈣與水反應(yīng)放出大量的熱，溫度升高．
故答案為：降低；氫氧化鈉；升高；
點評：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象是正確解答本題的關(guān)鍵；要注意氫氧化鈉、濃硫酸、氧化鈣放入水中都會放出大量的熱，但有本質(zhì)不同，氫氧化鈉、濃硫酸是溶解放熱，氧化鈣是反應(yīng)放熱．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，設(shè)計了如圖所示裝置．請根據(jù)圖示實驗回答下列問題：
（1）閉合電源開關(guān)，可以觀察到白磷
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（2）裝置冷卻到室溫時，可觀察到U型管內(nèi)左側(cè)液面
 
；
（3）通過這個實驗得出的結(jié)論是
 
；
（4）此實驗還可推知反應(yīng)后剩余氣體的兩點性質(zhì)是
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小林同學(xué)對A、B、C三種金屬的活動性進(jìn)行探究，他分別將A、B、C三種金屬放入三支盛有相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，記錄的實驗現(xiàn)象為：A、C都能與鹽酸反應(yīng)放出氣體，B放入稀鹽酸中無明顯現(xiàn)象．根據(jù)小林同學(xué)的記錄，你對A、B、C三種金屬的活動性能作出的判斷是：
 
、
 
．不能作出的判斷的是
 
．要對A、B、C的金屬活動性的相對強弱作出準(zhǔn)確判斷還需要做的實驗是
 
．
將金屬錳（Mn）投入到稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生；將鎂條插入硫酸錳溶液中，有錳析出，則的金屬活動性由強到弱的順序是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)測得海水中含Cl-的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.19%，如果其中的Cl-全部以NaCl計算，則海水中所含NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

屬于大氣主要污染物，必須減少排放的是
 

A、氧氣  B、二氧化碳  C、二氧化氮  D、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請用化學(xué)符號表示：（1）3個氫原子
 
、（2）鐵元素
 
、（3）水分子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下物質(zhì)：①金剛石 ②石油 ③干冰 ④一氧化碳 ⑤石墨
（1）可用于人工降雨的是
 
（填序號，下同）；
（2）可用來切割玻璃的是
 
；
（3）具有毒性的氣體是
 
；
（4）可做電池電極的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號中，只有微觀意義的是
 

A．H         B．H2O          C.3NH3      　 D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列符號的意義或用符號表示下列意義：
鋇元素
 
；兩個氯原子
 
；三個硫酸根離子
 
；水分子
 
；二個二氧化碳分子
 
；二氧化硫中硫顯+4價
 
；四氧化三鐵
 
；五氧化二磷
 
；高錳酸鉀
 
；2H
 
；Ca
 
；3O2-
 
．

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